UniMC - Pubblicazioni Aperte Digitali

BRUNELLI, MARTA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 19.534
NA - Nord America 15.756
AS - Asia 6.973
SA - Sud America 1.001
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 656
AF - Africa 240
OC - Oceania 38
Totale 44.198
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 15.145
RU - Federazione Russa 7.061
IT - Italia 6.206
CN - Cina 2.540
SG - Singapore 2.046
DE - Germania 1.154
UA - Ucraina 1.117
GB - Regno Unito 842
FR - Francia 789
BR - Brasile 692
SE - Svezia 498
KR - Corea 470
VN - Vietnam 426
FI - Finlandia 411
HK - Hong Kong 380
BD - Bangladesh 266
AT - Austria 264
ES - Italia 259
CA - Canada 241
TR - Turchia 224
NL - Olanda 203
IN - India 165
IE - Irlanda 142
CZ - Repubblica Ceca 131
MX - Messico 125
AR - Argentina 100
BE - Belgio 96
ID - Indonesia 89
PL - Polonia 86
JP - Giappone 77
MA - Marocco 75
ZA - Sudafrica 65
CO - Colombia 57
IQ - Iraq 47
EC - Ecuador 46
HN - Honduras 42
CL - Cile 39
CR - Costa Rica 38
AU - Australia 35
LT - Lituania 35
EU - Europa 34
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 32
PK - Pakistan 31
GT - Guatemala 27
PE - Perù 27
RO - Romania 27
CH - Svizzera 25
TT - Trinidad e Tobago 25
IL - Israele 22
NI - Nicaragua 21
EG - Egitto 20
PT - Portogallo 20
SV - El Salvador 20
GR - Grecia 19
IR - Iran 19
GP - Guadalupe 18
HU - Ungheria 18
MY - Malesia 18
PR - Porto Rico 18
HR - Croazia 17
JO - Giordania 16
JM - Giamaica 15
SA - Arabia Saudita 15
VE - Venezuela 15
AE - Emirati Arabi Uniti 14
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 12
DZ - Algeria 12
KZ - Kazakistan 12
LV - Lettonia 12
PH - Filippine 12
MU - Mauritius 11
TH - Thailandia 11
PY - Paraguay 10
SI - Slovenia 10
TN - Tunisia 10
TW - Taiwan 9
UZ - Uzbekistan 9
DK - Danimarca 8
GH - Ghana 8
MT - Malta 8
RS - Serbia 8
UY - Uruguay 8
BO - Bolivia 7
NG - Nigeria 7
NP - Nepal 7
PA - Panama 7
AZ - Azerbaigian 6
KE - Kenya 6
NO - Norvegia 6
LB - Libano 5
QA - Qatar 5
SN - Senegal 5
BG - Bulgaria 4
CU - Cuba 4
DO - Repubblica Dominicana 4
ET - Etiopia 4
LU - Lussemburgo 4
MD - Moldavia 4
MG - Madagascar 4
OM - Oman 4
Totale 43.520
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Città #
Moscow 1.950
Ashburn 1.765
San Jose 1.420
Singapore 929
Jacksonville 925
Chandler 904
Council Bluffs 658
Beijing 569
Milan 540
The Dalles 533
Los Angeles 508
Rome 488
Seoul 463
New York 413
Fairfield 402
Dearborn 381
Dallas 380
Hong Kong 363
Chicago 352
Ann Arbor 331
Wilmington 329
Shanghai 300
St Louis 271
Boardman 262
Vienna 249
Woodbridge 238
Macerata 231
London 222
Naples 214
Lauterbourg 202
Houston 178
Princeton 168
Lawrence 164
Istanbul 152
Ho Chi Minh City 148
Munich 146
Helsinki 140
Guangzhou 138
Ancona 137
Turin 134
Dublin 132
Florence 131
Turku 128
Nanjing 123
Columbus 121
Santa Clara 120
Cambridge 118
Brooklyn 109
Bologna 105
Inglewood 101
Frankfurt am Main 100
Hanoi 100
São Paulo 99
Palermo 98
Oakland 94
Orem 90
Seattle 90
Verona 89
Phoenix 88
Buffalo 87
Montreal 71
Redwood City 70
Brussels 66
Casablanca 65
Tokyo 65
Amsterdam 62
Zhengzhou 62
Bari 59
Hefei 59
Kunming 59
Tianjin 59
Warsaw 59
Recanati 58
Toronto 58
Madrid 57
Jinan 55
Chennai 54
Atlanta 53
Ascoli Piceno 51
Basingstoke 49
Denver 49
Senigallia 49
Iesi 48
Shenyang 48
Johannesburg 47
Jakarta 45
Sacramento 45
Catania 43
Kocaeli 41
Monterubbiano 41
Genoa 40
Stockholm 39
Cagliari 38
Campobasso 38
Province of Macerata 38
Venice 38
Figino 37
Paris 36
Nanchang 35
Manchester 34
Totale 22.440
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Nome #
L’educazione al patrimonio storico-scolastico. Approcci teorici, modelli e strumenti per la progettazione didattica e formativa in un museo della scuola 909
The dumb child. Contribution to the study of the iconogenesis of the dunce cap 622
“Storie sociali” per i musei del patrimonio storico-educativo. Dalla progettazione dell'accessibilità museale al rinnovamento della didattica universitaria 524
The VII Scientific Conference of the SEPHE and the V Iberian-American Symposium of the RIDPHE (San Sebastián, June 28-July 1, 2016) 512
Cataloghi commerciali dei materiali scolastici e collezioni storiche dei sussidi didattici. Nuove fonti per la storia dell’industria per la scuola in Italia (1870- 1922) 427
Alle origini del museo scolastico. Storia di un dispositivo didattico al servizio della scuola primaria e popolare tra Otto e Novecento 421
Gymnastics between school desks: an educational practice between hygiene requirements, healthcare and logistic inadequacies in Italian primary schools (1870-1970) 380
Accomplishing «the silent mission of Italian women at war». The fascist “pedagogy of war” for women: from the kitchen front to the war garden 374
Collodi e la matematica. L’Abbaco di Giannettino e l’aritmetica per le scuole elementari italiane a cavallo tra XIX e XX secolo 346
L’educazione tra i libri. Il ruolo della biblioteca di pubblica lettura nell’orizzonte del Lifelong Learning 344
La storia delle punizioni scolastiche come risorsa per la progettazione di nuovi programmi educativi nel museo. Un caso di studio dal Museo della Scuola di Macerata 342
Publishing for the School and Textbooks in the Fascist Twenty-Year Period. From Gentile Reform to the End of the WWII (1923-1945) 331
Snapshots from the Past. School Images on the Web and the Construction of the Collective Memory of Schools 317
School museums as dynamic areas for widening the heuristic potential and the socio-cultural impact of the history of education. A case study from Italy 310
Giovanni Battista Casali (1578-1648). De veteribus Aegyptiorum ritibus. Auctore Ioanne Baptista Casalio Romano. Romae, ex typographia Andreae Phaei, 1644. 302
I musei universitari del patrimonio storico-educativo e la Terza Missione: una sfida o un’opportunità? Riflessioni dal Museo della Scuola dell'Università di Macerata 301
Attività formative rivolte a coloro che beneficiano degli ammortizzatori sociali in deroga (cassa integrazione in deroga) cod. 164138 296
'Making the Italians: poetics and politics of Italian children's fantasy'. Note e appunti di lettura 294
Las orejas de burro: génesis cultural y origen icono-genético de una práctica punitiva escolar 282
Lezione al buio. Percorsi inclusivi al Museo della Scuola “Paolo e Ornella Ricca” 281
Object-based learning and the pedagogical value of historical-educational collections 278
Building History On Line: Database of Classics 275
Call for Papers «History of Education & Children’s Literature». Memories and Public Celebrations of Education in Contemporary Times. Multilingual version, 272
Contribución al estudio de la iconogénesis del capirote (siglos xviii y xix) 271
Bartolomeo Crescenzi (ca. 1565-ca. 1605). Proteo militare di Bartolomeo Romano diviso in tre libri. In Napoli, appresso Gio. Iacomo Carlino & Antonio Pace, 1595. 268
Aurelio Stoppoloni 268
Libri, biblioteche e cultura degli ordini regolari nell'Italia moderna attraverso la documentazione della Congregazione dell'Indice. Atti del Convegno internazionale, Macerata, 30 maggio-1° giugno 2006, a cura di Rosa Marisa Borraccini e Roberto Rusconi. Città del Vaticano: Biblioteca Apostolica Vaticana, 2006 266
Bartolomeo Maggi (? - 1552). Bartholomei Maggii De vulnerum sclopetorum et bombardarum curatione Tractatus. Bononiae, per Bartholomeum Bonardum, 1552 266
La catalogazione dei ‘beni culturali’ della scuola: questioni metodologiche e concettuali 266
From Nature Guiding to Nature Interpretation in the United States (1872-1920). The origins of the professional practice of heritage interpretation, between protection and education 264
Censimento del patrimonio culturale materiale ed immateriale della scuola italiana 264
Il Multiopac delle banche dati sul manuele scolastico 261
Five hundred years of the history of childhood and the family at the Istituto degli Innocenti in Florence. Two exhibitions 256
A new historiographical trend in the history of education: proposals from the International Symposium School Memories in Seville 254
Hygiene education and museums: experiments and suggestions from a school museum 254
"There are no children here" and "Back to school". Two exhibitions about children, war and persecution 252
La comunicación y la interpretación del Patrimonio Educativo en los museos: espejo y reflejo de una disciplina en la transformación 251
«Non-places» of school memory. First reflections on the forgotten places of education as generators of collective school memory: between oral history, public history and digital history 251
School museums as tools to develop the social and civic competencies of European citizens. First research notes 247
Heritage Interpretation. Un nuovo approccio per l'educazione al patrimonio 247
Festa del libro "Macerata Racconta" VIII edizione - Anno 2018 246
Archeologi educatori. Tendenze attuali per un’archeologia educativa in Italia, tra heritage education e public archaeology 244
FERMHAMENTE – FESTIVAL DELLA SCIENZA 243
Memories and public celebrations of education in contemporary times. Presentation 243
School Memories between Social Perception and Collective Representation (Italy, 1861-2001) 241
"Didatt'Incanto". Musei e nuove tecnologie applicate alla didattica. Festival della didattica museale 240
Un recente colloquio internazionale di studi sulla cultura materiale della scuola e sulle nuove sfide che attendono la ricerca storico-educativa, 234
Vado per la città antica 233
IL "MUSEO DELLA SCUOLA" COME LABORATORIO DI MULTILITERACY 227
Archaeology Communication and Education as a Pivot of the University’s Third Mission. The Project “The History around us”: between Archaeological Eesearch, Heritage Education and Citizen Education. Intervento in Online International Workshop RETHINKING CULTURE AND CREATIVITY The Role of Cultural Heritage in the Green and Digital Transition, II - University of Macerata, 10th-11th november 2022 227
‘Believe, Obey, Cook!' Educating girls and women for war in Fascist Italy: From domestic virtues to public duties of a modern housewife (1929-1944) 226
Mary Kay Cunningham. Manuale di formazione per interpreti museali. Edizione italiana e introduzione a cura di Marta Brunelli 224
Co.Me.Te. - Concetti, metodi e tecnologie per un approccio innovativo alla cittadinanza e al benessere responsabile nella società della conoscenza 224
En la cocina se gana la guerra. La educación fascista de las mujeres en tiempo de guerra: de la cocina de guerra al jardín de guerra 223
International databases and instructions for use 223
La recente costituzione della Società Italiana per lo studio del Patrimonio Storico-Educativo (SIPSE) 220
The School Museum as a Catalyst for a Renewal of the Teaching of History of Education. Practices and experiences from the University of Macerata (Italy) 212
Allestire e comunicare il patrimonio storico-educativo, tra Public History of Education e Cultural Accessibility: il caso del nuovo MUDESC di Macerata 210
Un museo en movimiento: historia, estado del arte y perspectivas del nuevo Museo de historia escolar de la Universidad de Macerata 209
Belonging to Europe: Cultural Learning and the Making of Shared Heritage (BEinEU) 209
Ambrosini, Luigi 208
Students meet ancient Roman schoolchildren: from a sustainable education to a sustainable archaeology. Intervento in Erasmus+ Project “I2 – Identity & Innovation”(KA227 Partnerships for Creativity – Grant agreement n. 2020 – BE02-KA227-SCH-083082) - Second Round Table, online Expert talks - Heverlee (BE), 24-25th February and 21-22nd March 2022 207
Posibles metodologías de trabajo histórico sobre la cultura material de la escuela: entre el material didáctico y los catálogos de enseñanza. Primeros resultados de una investigación en curso 207
Designing Social Stories for a University Museum: Accessibility as an Opportunity for Teaching Innovation 206
Archaeological Heritage Education from Educational Innovation to the Empowerment of Communities of Inner Areas: Sant’Angelo in Vado (PU). Intervento in ISC 2022 International Student Competition on Innovation and Branding in the Rural Areas - Fermo (FM), 16-21 maggio 2022 205
De las actividades guiadas, a la interpretación de la naturaleza en los Estados Unidos (1872-1920). Los orígenes de la práctica profesional de la interpretación del patrimonio: entre la protección y la educación 205
ITL-Italian Textbooks Legislation Archive: "Laws and normative acts on school manuals and textbooks in primary and secondary schools (1861-1928)" 203
De la investigación histórica sobre las prácticas punitivas escolares, a la educación patrimonial en un museo del patrimonio histórico-educativo. Diseño, implementación y evaluación del taller «¡En castigo!» 203
Gli oggetti didattici Paravia tra mercato nazionale e modelli stranieri. I cataloghi scolastici come fonte per lo studio dei processi di circolazione e appropriazione industriale 202
La biblioteca e i diritti di cittadinanza 202
School Photographs. Suggestions for a Participatory Museology 202
«Espacios y Patrimonio Histórico-Educativo / Spaces and Historical-Educational Heritage». Balance, suggestions and perspectives from the VII Jornadas Científicas of the SEPHE and V Simposio Iberoamericano, Historia, Educación, Patrimonio of the RIDPHE (San Sebastián, June 28-July 1, 2016) 200
La Società Canottieri Piceni di Porto San Giorgio (1871-1936) 199
La biblioteca – Learning Resource Center al servizio del Lifelong Learning 198
Mostra permanente «Libro e moschetto, scolaro perfetto: ideologia e propaganda nella scuola elementare del periodo fascista (1922-1943)» 197
University Museums for Special Education Teacher training. Innovative practices at the Museum of Educational History of Macerata University 195
La production industrielle de matériels didactiques en Italie entre la fin du XIXe et la première moitie du XXe siècle 195
Multiopac del libro scolastico europeo 195
The «Centre for Documentation and Research in History of Textbook & Children’s Literature» in University of Macerata (Italy) 195
Antonelli, Augusto 195
Il museo della scuola come luogo di sperimentazione di percorsi di Public History: il caso del Museo della Scuola «Paolo e Ornella Ricca» dell’Università di Macerata 195
Journal of Integrated Arts Education (JIAE) 194
The European project History On Line (Lifelong Learning Programme - Erasmus sub-programme EVC, 2007-2009) 194
Five hundred years of the history of childhood and the family at the Istituto degli Innocenti in Florence. Two exhibitions 194
Educational Package on Historical Research. Chapter 3: "Laws and Official Texts" 194
Lezioni Al Buio. Dalla storia dell’inclusione alla progettazione di una didattica inclusiva: tra Università, Scuola e Museo. Seminario di Alta Specializzazione - II Settimana di Eccellenza (Progetto “Innovazione, Internazionalizzazione, Inclusione per l’Università-3i4u) 192
Museo della scuola "Paolo e Ornella Ricca" 192
"La storia intorno a noi" - Progetto di Public Archaeology per le Scuole Primaria e Secondaria di I grado di Sant'Angelo in Vado, Mercatello sul Metauro e Borgo Pace (PU) 191
TICASS - Technologies of Imaging in Communication, Art, and Social Sciences 188
Bonazzi, Pompeo Benedetto 187
Nuovi strumenti per la formazione e la ricerca in campo storico-educativo. Il progetto europeo "History-On-Line" 186
L'arte come "religio", dialogo perenne tra Dio e l'uomo. Per un nuovo approccio al design degli arredi sacri. In: Arredo liturgico, ideAzione, design, Arte. Tiesse, Isola del Gran Sasso, 2007. 186
L’esperienza dei laboratori di educazione alimentare del Museo della Scuola di Macerata 186
Las fotografías escolares como “objetos sociales”. Primeras reflexiones sobre el uso educativo y social del patrimonio fotográfico en el museo de la escuela 185
Biblioteca pubblica e Università della Terza età. Un modello di cooperazione per il lifelong learning 184
Borghi in Festival: Belforte del Chienti, Caldarola, Camporotondo di Fiastrone, Cessapalombo, Serrapetrona (prov. Macerata) 183
Pierre Gassendi (1592-1655). Institutio astronomica Iuxta Hypotheses tam Veterum quam Copernici & Tychonis: Dictata Parisiis a petro Gassendo, Regio matheseos Professore. Accedunt Ejusdem varij tractatus astronomici, Quorum Catalogum pagina versa indicabit. Editio ultima paulo ante mortem Authoris recognita, aucta & emendata. 181
Musealizar la escuela. Una comparación entre tradiciones y prácticas educativas en los Museos de Educación Universitarios en España e Italia. 180
Allestire e comunicare il patrimonio storico-educativo, tra Public History of Education e Cultural Accessibility: il caso del nuovo MUDESC di Macerata 179
History on Line (HOL) 179
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20221.053 0 0 0 103 95 112 53 136 108 135 254 57
2022/20232.903 439 75 38 371 338 314 43 277 571 92 225 120
2023/20242.795 263 78 194 279 178 419 391 217 94 156 260 266
2024/20258.748 377 359 678 767 214 331 959 859 547 2.316 786 555
2025/202615.096 595 1.246 2.769 1.546 1.706 714 1.687 520 1.224 1.475 541 1.073
2026/20274.384 583 657 1.431 1.713 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 44.198