UniMC - Pubblicazioni Aperte Digitali

PACIARONI, LUCIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 7.458
NA - Nord America 3.500
AS - Asia 2.379
SA - Sud America 319
AF - Africa 86
OC - Oceania 12
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 8
Totale 13.762
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.378
RU - Federazione Russa 3.297
IT - Italia 2.417
SG - Singapore 844
CN - Cina 662
FR - Francia 341
DE - Germania 305
BR - Brasile 201
GB - Regno Unito 176
UA - Ucraina 171
VN - Vietnam 164
KR - Corea 158
HK - Hong Kong 156
NL - Olanda 148
ES - Italia 95
SE - Svezia 85
TR - Turchia 85
FI - Finlandia 83
CA - Canada 74
JP - Giappone 73
IN - India 58
AT - Austria 57
BE - Belgio 54
ID - Indonesia 53
IE - Irlanda 42
AR - Argentina 40
PL - Polonia 40
MX - Messico 36
CZ - Repubblica Ceca 35
CO - Colombia 32
MA - Marocco 31
BD - Bangladesh 30
ZA - Sudafrica 24
IQ - Iraq 22
CL - Cile 18
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 17
CH - Svizzera 13
GR - Grecia 12
LT - Lituania 12
PK - Pakistan 12
KE - Kenya 11
AU - Australia 10
RO - Romania 10
EU - Europa 8
UY - Uruguay 8
KG - Kirghizistan 7
PE - Perù 7
DK - Danimarca 6
EG - Egitto 6
HR - Croazia 6
MY - Malesia 6
BG - Bulgaria 5
EC - Ecuador 5
IL - Israele 5
NP - Nepal 5
SA - Arabia Saudita 5
AD - Andorra 4
AZ - Azerbaigian 4
PY - Paraguay 4
SI - Slovenia 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
AL - Albania 3
HU - Ungheria 3
JO - Giordania 3
KZ - Kazakistan 3
LV - Lettonia 3
MT - Malta 3
PS - Palestinian Territory 3
PT - Portogallo 3
TW - Taiwan 3
AO - Angola 2
BO - Bolivia 2
CG - Congo 2
CR - Costa Rica 2
DO - Repubblica Dominicana 2
DZ - Algeria 2
ET - Etiopia 2
GT - Guatemala 2
IR - Iran 2
IS - Islanda 2
MU - Mauritius 2
NI - Nicaragua 2
NO - Norvegia 2
PH - Filippine 2
UZ - Uzbekistan 2
VE - Venezuela 2
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BH - Bahrain 1
BN - Brunei Darussalam 1
BW - Botswana 1
BY - Bielorussia 1
BZ - Belize 1
CU - Cuba 1
CV - Capo Verde 1
CY - Cipro 1
HN - Honduras 1
KH - Cambogia 1
LB - Libano 1
LU - Lussemburgo 1
NG - Nigeria 1
Totale 13.753
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Città #
Moscow 844
San Jose 414
Singapore 358
Ashburn 299
Chandler 266
Frankfurt am Main 173
New York 169
Milan 165
Seoul 156
Beijing 154
Rome 149
Hong Kong 144
Los Angeles 142
Chicago 136
Jacksonville 136
The Dalles 101
Shanghai 93
Buffalo 91
Dallas 88
Macerata 82
London 78
Boardman 77
Istanbul 72
Lauterbourg 72
Florence 69
Ann Arbor 67
Tokyo 67
Fairfield 61
Amsterdam 57
Brooklyn 56
Ho Chi Minh City 55
Nuremberg 53
Bologna 48
Helsinki 47
Turin 47
Hanoi 45
Lawrence 44
Princeton 44
Dublin 42
Brussels 41
Orem 38
Santa Clara 37
Jakarta 36
São Paulo 33
Palermo 32
Warsaw 32
Paris 31
Wilmington 31
Ancona 30
Basingstoke 30
Cambridge 30
Catania 29
Inglewood 29
Madrid 29
Vienna 29
Naples 28
Senigallia 28
West Jordan 28
Montreal 27
Casablanca 26
Chennai 26
Toronto 26
Dearborn 25
Lappeenranta 25
Monterubbiano 25
Stockholm 21
Assago 20
Brescia 20
Nanjing 20
Genoa 19
Houston 19
Pesaro 19
Phoenix 19
Prague 19
San Benedetto del Tronto 19
Council Bluffs 18
Johannesburg 18
Munich 18
Urbino 18
Modena 17
Atlanta 16
Bratislava 16
Denver 16
Iesi 16
Padova 16
Bari 15
Brno 15
Cagliari 15
Guangzhou 15
Osimo 15
Rimini 15
Treia 15
Ascoli Piceno 14
Fermignano 14
Recanati 14
Boston 13
Cesena 13
Des Moines 13
Isernia 13
Medellín 13
Totale 6.618
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Nome #
Memorie di scuola: le punizioni nelle aule marchigiane attraverso le testimonianze di ex-maestri e alunni tra gli anni Trenta e Sessanta del Novecento 355
Gabriella D’Aprile, Memorie di una inedita corrispondenza. Lettere di Giuseppe Lombardo Radice ad Adolphe Ferrière 353
DiTEMP: Digital Transformation and Employability: acquiring transversal competences in curricular education 320
Il fascismo e i maestri 294
La storia delle punizioni scolastiche come risorsa per la progettazione di nuovi programmi educativi nel museo. Un caso di studio dal Museo della Scuola di Macerata 276
Memorie di scuola. Contributo a una storia delle pratiche didattiche ed educative nelle scuole marchigiane attraverso le testimonianze di maestri e maestre (1945-1985) 267
Paolo Alfieri (ed.), Immagini dei nostri maestri. Memorie di scuola nel cinema e nella televisione dell’Italia repubblicana 267
RE-ACT - Self-Reflection Tools For Smart Universities Acting Regionally 257
Tesi di dottorato "Testimonianze sulla scuola nel territorio marchigiano in età contemporanea. L‘archivio delle fonti orali come patrimonio storico e come strumento per la didattica della storia nella scuola primaria", Dottorato di ricerca in Human Sciences, ciclo XXXII, Università degli studi di Macerata, anno accademico 2018-2019, relatore prof. Juri Meda, pp.1011 254
The promotion of reading aloud: tools for innovation in university didactics and for the training of educators and teachers / La promozione della lettura ad alta voce: strumenti per l’innovazione della didattica universitaria e per la formazione degli educatori e degli insegnanti 252
La memoria scolastica attraverso i ricordi di ex-maestri ed ex-alunni: un progetto didattico per la scuola primaria 242
La «scuola serena» a Mogliano. Riflessione pedagogica e pratica didattica nell’attività magistrale di Giovanni Lucaroni (1923-1934) 231
Miedo y vergüenza: breve historia de dos emociones escolares (Italia, siglos XIX-XX) 219
La scuola democratica di Mario Lodi. I principî della Costituzione nell’esperienza pedagogica del maestro Lodi 218
Festa del libro "Macerata Racconta" VIII edizione - Anno 2018 215
Franca Arduini, Vania Di Stefano (edd.), Maria Pascucci, Lettere a Titomanlio Manzella e suoi familiari (1923-1974) 213
TESTIMONIANZE SULLA SCUOLA NEL TERRITORIO MARCHIGIANO IN ETÀ CONTEMPORANEA. L’archivio delle fonti orali come patrimonio storico e come strumento per la didattica della storia nella scuola primaria 208
Progetto PRIN. «School Memories between Social Perception and Collective Representation (Italy, 1861-2001)» 189
Le Marche con i bambini 188
TICASS - Technologies of Imaging in Communication, Art, and Social Sciences 178
Dalle novelle morali agli albi illustrati. La parità di genere nel mondo del lavoro nella letteratura per l’infanzia 175
Le forme della memoria scolastica: interventi nazionali e prospettive internazionali. A proposito del secondo seminario PRIN 174
O Museu Nacional da Escola de Florença (1929-1941) 172
L’esperienza dei laboratori di educazione alimentare del Museo della Scuola di Macerata 170
La ricerca storico-educativa nell’Europa mediterranea nel corso dell’ultimo quarantennio 168
Il maestro di Mogliano. Vita e opera di Giovanni Lucaroni (1891-1980) 164
Archivos escolares: un recurso para la explotación didáctica del patrimonio cultural de las escuelas en Italia 161
La «scuola attiva» a Mogliano. Riflessione pedagogica e pratica didattica nell’attività magistrale di Giovanni Lucaroni (1934-1956) 158
Busto a Tommaso Pendola a Siena (1883) 155
Busto a Enrico Mestica ad Apiro (1951) 155
L’educazione dei sordomuti in Italia nel XIX secolo: Tommaso Pendola nella memoria scolastica pubblica 153
The School and Its Many Pasts 153
Il patrimonio storico-educativo tra ricerca e didattica della storia: a proposito di un importante seminario di studi 153
Gli studi sul patrimonio storico-educativo in Spagna e in Italia. Due realtà a confronto 152
Chronicles about School Life between Intimate Diaries and Educational Documentation 150
Le forme della memoria scolastica. A proposito del primo seminario nazionale PRIN 148
"Biblioteca di History of Education & Children's Literature" 148
Editoria e letture per i soldati nel primo Novecento. A proposito di una recente ricerca 148
Macerata School Festival 2017. "Spazio alla scuola" 142
Busto con epigrafe a Giovanni Mestica ad Apiro (1907) 142
School archives: a resource for historical-educational research and schools 141
Busto con epigrafe a Filippo Mariotti ad Apiro (1923) 140
Gli archivi scolastici in classe. Un laboratorio alla scuola primaria per ricostruire la storia della scuola attraverso i registri dell’insegnante 140
Memorie scolastiche della seconda metà del XX secolo nelle testimonianze orali di ex-insegnanti ed ex-alunni nelle Marche 139
Lapide a Vincenzo Cento a Pollenza (1951) 138
Museo della Scuola "Paolo e Ornella Ricca": apertura al pubblico e offerta formativa 138
Lapide sepolcrale di Mons. Corrado Marinozzi a Pollenza (1948) 137
Memoria de la escuela: las prácticas educativas a través de los testimonios orales de antiguos maestros y alumnos de la región italiana de Le Marche 136
Gli archivi scolastici in classe. Un laboratorio per la scuola primaria per ricostruire la storia dei maestri e delle maestre attraverso i registri 135
Uno scrigno di memoria 132
Le sfide educative della rete internazionale di Storia dell'educazione. Una prospettiva europea 131
Lapide ad Alessandro Giannelli a Urbisaglia (1888) 130
Museo della Scuola "Paolo e Ornella Ricca": apertura al pubblico e offerta formativa 130
Los testimonios orales en la investigación histórico-educativa. La experiencia del laboratorio “Museo de la escuela Paolo e Ornella Ricca” de la Universidad de Macerata 128
History of Education & Children's Literature 127
Giovanni Lucaroni e la scuola serena a Mogliano 126
Nuovi sentieri di sviluppo per le aree interne dell'Appennino marchigiano: «GLI ISTITUTI SCOLASTICI DELLA PROVINCIA DI MACERATA DI FRONTE ALLA SFIDA DELLA RICOSTRUZIONE POST-SISMA» 125
Le pratiche educative nelle scuole marchigiane nella seconda metà del XX secolo nelle testimonianze orali di ex-insegnanti ed ex-alunni 125
Lapide a Maria Montessori a Chiaravalle (1965) 125
Memoria scolastica ed educativa: questioni metodologiche, buone pratiche ed esperienze digitali. A proposito del terzo seminario nazionale PRIN (Firenze, 17 settembre 2020) 123
Lapide a Francesco Mestica ad Apiro (1907) 120
La promozione della lettura ad alta voce: strumenti per l’innovazione della didattica universitaria e per la formazione degli educatori e degli insegnanti. 120
I lavori della Commissione tematica sugli archivi scolastici della SIPSE 120
Nuovi sentieri di sviluppo per le aree interne dell'Appennino marchigiano: «GLI ISTITUTI SCOLASTICI DELLA PROVINCIA DI MACERATA DI FRONTE ALLA SFIDA DELLA RICOSTRUZIONE POST-SISMA 118
Monumento a Tommaso Pendola a Siena (1884) 117
Monumento a Pinocchio ad Ancona (1954) 111
PID2019-105328GB-I00 CONNECTING HISTORY OF EDUCATION. REDES INTERNACIONALES, PRODUCCION CIENTIFICA Y DIFUSION GLOBAL 111
The School and Its Many Pasts. School Memories between Social Perception and Collective Representation. Un recente convegno internazionale di studi 110
Tutti su per terra 110
Dai Circoli Popolari Educativi delle Marche all’Accademia Libera di Cultura e d’Arte di Milano. Il contributo di Vincenzo Cento all’educazione popolare (1908-1945) 107
La educación del sordomudo del padre Pendola en Siena. Una aproximación a través del viaje del sacerdote Vicente Escriche 107
MOSTRA FOTOGRAFICA «TUTTI SU PER TERRA! ITINERARI VISIVI TRA LE SCUOLE DELLA PROVINCIA DI MACERATA COLPITE DAL SISMA DEL 2016» 105
C'era una volta... una storia! Memorie orali di un tempo che fu: un viaggio tra i racconti dell'infanzia tramandati di generazione in generazione 104
Progetto PRIN. «School Memories between Social Perception and Collective Representation: Italy, 1861-2001» 103
Il maestro di Mogliano. Vita e opera di Giovanni Lucaroni (1891-1980) 101
«Thesaurus Scholae. Fonti e studi sul patrimonio storico-educativo» 99
Le Marche con i bambini. Nuova edizione aggiornata. 99
Thesaurus Scholae. Fonti e studi sul patrimonio storico-educativo 98
Educare lo sguardo. I libri e gli albi fotografici per l’infanzia e l’adolescenza nel panorama editoriale italiano 95
Los testimonios orales en la investigación históricoeducativa. La experiencia del laboratorio “Museo de la escuela Paolo e Ornella Ricca” de la Universidad de Macerata 92
La promozione della lettura ad alta voce: innovazione della didattica universitaria e formazione di educatori e insegnanti 89
Nuove Edizioni Romane. Libri che continuano a fare storia 87
null 84
The School and its Many Pasts. I. The Different Types of School Memory 80
Reconstruir la memoria de la escuela a través de los archivos escolares. Buenas prácticas y proyectos educativos 78
Introduction to the Different Types of School Memory 74
Individual and Collective School Memories. Research perspectives and case studies in Italy and Hungary 69
Per una storia dell’assistenza ed educazione dell’infanzia abbandonata nelle Marche. Il brefotrofio di Osimo dal primo Ottocento al secondo dopoguerra 69
Mostra fotografica «Ring-a-ring o' roses... We all rise up!!! Visual itineraries among the schools hit by the 2016 earthquake in Macerata Province». 66
Pazienza, indulgenza, saggezza, umiltà e affetto. La educación de las personas con sordera en el Instituto Pendola de Siena a mediados del siglo XX 60
Photography in Children’s Literature in the 1960s and 1970s. A bibliographic review of Italian publishing houses and projects 45
Premio Italiano di Pedagogia 2024 44
Prefazione 44
Actos prohibidos: la cultura escolar clandestina entre memoria colectiva e historia pública 40
Testimonianze sulla scuola nel territorio marchigiano in età contemporanea. L‘archivio delle fonti orali come patrimonio storico e come strumento per la didatica della storia nella scuola primaria, Dottorato di ricerca in Human Sciences, ciclo XXXII, Università degli studi di Macerata, anno accademico 2018-2019, 39
Il Centro di Documentazione e Ricerca sulla storia del libro scolastico e della Letteratura per l’infanzia e il Museo della Scuola “Paolo e Ornella Ricca” dell’Università degli Studi di Macerata come officine della ricerca storico-educativa 33
null 33
A caccia di storie “nel mondo”. Una sfida interculturale e intergenerazionale alla scuola primaria 32
Totale 13.996
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2021/2022407 17 36 5 27 49 49 20 27 28 40 95 14
2022/2023987 139 55 18 79 80 91 28 90 175 62 101 69
2023/20241.643 104 70 106 125 161 227 218 150 36 104 156 186
2024/20254.140 228 106 305 344 130 221 502 394 313 1.211 220 166
2025/20265.919 328 625 1.251 641 753 319 665 226 699 412 0 0
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