FARINA, TOMMASO Statistiche
FARINA, TOMMASO
Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo
Appunti per una clinica della narrazione
2023-01-01 Stramaglia, M.; Farina, T.
Didattica partecipata e apprendimento situato nella scuola primaria. Un’ipotesi di progettazione fra educazione civica e riqualificazione urbana
2025-01-01 Farina, T.
Editorial. Humani nihil a me alienum puto. The “whole” pedagogy
2023-01-01 Corsi, M.; Stramaglia, M.; Guerra, P.; Farina, T.
Editorial. Pedagogy as a science between theory and empiricism
2025-01-01 Corsi, M.; Stramaglia, M.; Roig Vila, R.; Martines Peres, V.; Girotti, L.; Farina, T.
Editorial. Today’s pedagogy: the challenges of the present. Research paths. The current time of coronavirus
2020-01-01 Corsi, M.; Susca, V.; Farina, T.
Editorial. Young people, institutions, and territories
2022-01-01 Corsi, M.; Stramaglia, M.; Guerra, P.; Romanazzi, G.; Farina, T.
Editoriale. Giovani, istituzioni e territori
2022-01-01 Corsi, M.; Stramaglia, M.; Guerra, P.; Romanazzi, G.; Farina, T.
Editoriale. Humani nihil a me alienum puto. La pedagogia “intera”
2023-01-01 Corsi, M.; Stramaglia, M.; Guerra, P.; Farina, T.
Editoriale. La pedagogia come scienza fra teoria ed empiria
2025-01-01 Corsi, M.; Stramaglia, M; Roig Vila, R.; Martines Peres, V.; Girotti, L.; Farina, T.
Editoriale. Pedagogia dell’oggi: le sfide del presente. Percorsi di ricerca. Il tempo odierno del coronavirus
2020-01-01 Corsi, M.; Susca, V.; Farina, T.
Educare alla concretezza del reale nell’era del virtuale
2022-01-01 Farina, T.
Exploring adolescence, street education, and detached youth work European origins through Franc Roddam’s Quadrophenia
2025-01-01 Farina, T.
James Dean, Paul Simon, and Madonna. Rebels with Social Causes
2024-01-01 Stramaglia, M.; Farina, T.
L'educazione emotiva per il recupero della relazionalità familiare
2022-01-01 Farina, T.; Romanazzi, G.
La crisi dei valori simbolici, rituali e mimetici del gioco infantile durante la pandemia di COVID-19
2020-01-01 Farina, T.
La scuola delle discipline, la disciplina della scuola. Oltre i saperi, per una “docenza educante”
2022-01-01 Stramaglia, M.; Corsi, M.; Farina, T.
La Terza Missione universitaria fra innovazione, tradizione e impegno sociale
2025-01-01 Farina, T.
Le learning cities tra fragilità sociale e nuove prospettive di inclusione
2023-01-01 Farina, T.
L’esperienza associativa come volano per la divulgazione scientifica. Un caso di studio
2023-01-01 Farina, T.
L’interazione con il paesaggio come “luogo” di apprendimento. Un caso di studio: Chiocciola la casa del nomade
2022-01-01 Farina, T.