UniMC - Pubblicazioni Aperte Digitali

DELUIGI, ROSITA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 20.783
NA - Nord America 15.507
AS - Asia 6.384
SA - Sud America 659
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 566
AF - Africa 187
OC - Oceania 23
Totale 44.109
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 15.157
RU - Federazione Russa 6.774
IT - Italia 6.107
CN - Cina 2.591
FR - Francia 2.303
SG - Singapore 1.790
DE - Germania 1.148
UA - Ucraina 1.135
GB - Regno Unito 933
BR - Brasile 506
AT - Austria 476
VN - Vietnam 429
KR - Corea 418
FI - Finlandia 351
SE - Svezia 326
IE - Irlanda 292
CZ - Repubblica Ceca 248
TR - Turchia 222
HK - Hong Kong 215
IN - India 191
CA - Canada 190
NL - Olanda 169
PL - Polonia 142
ES - Italia 88
BD - Bangladesh 84
JP - Giappone 81
ID - Indonesia 72
MX - Messico 69
AR - Argentina 61
IQ - Iraq 54
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 53
BE - Belgio 48
ZA - Sudafrica 45
PH - Filippine 35
MA - Marocco 34
IR - Iran 30
CH - Svizzera 29
PK - Pakistan 26
EU - Europa 23
IL - Israele 23
AU - Australia 21
CO - Colombia 21
EC - Ecuador 21
KE - Kenya 21
CR - Costa Rica 20
JM - Giamaica 18
LT - Lituania 18
EG - Egitto 17
GR - Grecia 16
LU - Lussemburgo 16
AE - Emirati Arabi Uniti 13
CL - Cile 13
HR - Croazia 13
MU - Mauritius 13
AZ - Azerbaigian 12
DK - Danimarca 12
ET - Etiopia 12
PT - Portogallo 12
RO - Romania 12
SM - San Marino 12
NI - Nicaragua 11
NO - Norvegia 10
PY - Paraguay 10
TN - Tunisia 10
TW - Taiwan 10
JO - Giordania 9
PE - Perù 9
VE - Venezuela 9
DZ - Algeria 8
GT - Guatemala 8
HN - Honduras 8
MY - Malesia 8
NP - Nepal 8
SA - Arabia Saudita 8
TT - Trinidad e Tobago 8
UZ - Uzbekistan 8
PS - Palestinian Territory 7
AL - Albania 6
EE - Estonia 6
OM - Oman 6
BO - Bolivia 5
DO - Repubblica Dominicana 5
HU - Ungheria 5
LV - Lettonia 5
BF - Burkina Faso 4
BY - Bielorussia 4
KG - Kirghizistan 4
MZ - Mozambico 4
NG - Nigeria 4
SV - El Salvador 4
TH - Thailandia 4
UY - Uruguay 4
AM - Armenia 3
BG - Bulgaria 3
CY - Cipro 3
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 3
MT - Malta 3
CI - Costa d'Avorio 2
GA - Gabon 2
GE - Georgia 2
Totale 43.521
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Città #
Ashburn 1.891
San Jose 1.833
Moscow 1.469
Council Bluffs 960
Jacksonville 935
Chandler 914
Singapore 785
Beijing 580
New York 466
Rome 450
The Dalles 448
Dearborn 438
Milan 436
Vienna 414
Seoul 404
Chicago 395
Ann Arbor 393
London 321
Woodbridge 319
Los Angeles 311
Dallas 299
Dublin 287
Fairfield 271
Shanghai 248
Macerata 237
Wilmington 218
Hong Kong 211
Hanoi 199
Princeton 188
Lawrence 185
Istanbul 176
Lauterbourg 173
Florence 156
Boardman 145
Nanjing 141
Verona 135
Houston 133
Helsinki 132
Braunschweig 131
Brno 126
Guangzhou 119
Munich 118
Orem 115
Brooklyn 111
Ancona 110
Santa Clara 108
Turin 108
Nuremberg 107
Southend 107
Ho Chi Minh City 104
São Paulo 103
Columbus 100
Naples 99
Seattle 99
Inglewood 97
Frankfurt am Main 96
Redwood City 93
Jinan 88
Hefei 87
Shenyang 87
Venice 84
Bologna 82
Phoenix 77
Tianjin 74
Tokyo 68
Torino 67
Turku 67
St Louis 60
Zhengzhou 60
Warsaw 59
Ningbo 58
Chennai 57
Montreal 56
Kunming 55
Toronto 55
Amsterdam 54
Basingstoke 54
Buffalo 52
Cambridge 52
Tappahannock 52
Bratislava 51
Perugia 49
Nanchang 48
Bari 44
Palermo 43
Pescara 41
Atlanta 40
San Mateo 40
Hebei 39
Jakarta 38
Brussels 37
Berlin 36
Manchester 36
Province of Macerata 36
Ascoli Piceno 35
Osimo 35
Stockholm 33
Des Moines 32
Johannesburg 32
Modena 31
Totale 22.028
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Nome #
Approccio laboratoriale e co-teaching: metodologie plurali per una formazione integrata 1.503
Animare per educare. Come crescere nella partecipazione sociale 538
Progettare esperienze creative a scuola. L’atelier come spazio di apprendimento comunitario 480
Culture of Trust in ICT-aided Educational Interactions 433
Educare nella diversità. Contesti, soggetti, linguaggi 394
recensione di R. Caldin, Percorsi educativi nella disabilità visiva. Identità, famiglia e integrazione scolastica e sociale, Centro Studi Erickson, Trento 2006. 385
SUSTRURAL: la sostenibilità del Place branding e la governance delle aree rurali 372
Educazione intergenerazionale. Prospettive, progetti e metodologie didattico-formative per promuovere la solidarietà fra le generazioni 356
Inclusion through participation: approaches, strategies and methods 352
Legami di cura. Badanti, anziani e famiglie 351
recensione di L. Milani, O. Azzolini, Un due tre…liberi tutti. Riflessioni e percorsi educativi tra disabilità e tempo libero, SEI, Torino 2004. 338
Sconfinare nei luoghi dell’educazione: legami e creatività in un’esperienza di ricerca condotta a Kilifi (Kenya) 328
Zerosei: il prefisso del futuro 323
Smart solutions and educational programs for anti-fragility and inclusion (Safina) 316
SUSTRURAL: la sostenibilità del Place branding e la governance delle aree rurali 315
Come fosse casa tua… Comunità Lella: un modello di ingegneria dell'educazione 315
Docenti 311
La ricerca esperienziale come luogo di sensi: strategie di innesco di paradigmi decoloniali 307
Tracce migranti e luoghi accoglienti. Sentieri pedagogici e spazi educativi 307
Dialogo. Forme di prossimità d-istanti 306
Bus/tram/other stops 296
Animare la narrazione: percorsi di lettura fra creatività e dinamiche di gruppo 294
Attività formative rivolte a coloro che beneficiano degli ammortizzatori sociali in deroga (cassa integrazione in deroga) cod. 164138 294
Abitare l'invecchiamento. Itinerari pedagogici tra cura e progetto 291
Co-teaching and video production-based workshop as drivers for meaningful learning 287
Progettazione partecipata e intercultura: linee d’intersezione e di cittadinanza 286
Lampedusa oltre il confine: per una pedagogia dell’incontro 278
“Pechino OFF”: sguardi stranieri 277
recensione di D. Zoletto, Dall’intercultura ai contesti eterogenei. Presupposti teorici e ambiti di ricerca pedagogica, Milano, Franco Angeli, 2012. 274
The culture of trust 272
The work of immigrant women, between caregiving and exploitation: nannies, housekeepers and care workers 271
Active Citizenship: between definitions and practices 263
Ageing, transnational families, and elderly care strategies: social interactions, welfare challenges and equitable well-being 260
Active Citizenship and Prosocial Cooperation. Theory and Practice of Inclusive Education 257
Anziani e vita interculturale 257
Parks, squares, streets 255
The Traces of Journeys and Migrants' Perspectives: The Knots of Memory and the Unravelled Plans 251
recensione di D. Oppenheim, Dialoghi con i bambini sulla morte. Le fantasie, i vissuti, le parole sul lutto e sui distacchi, Centro Studi Erickson, Trento 2004. 249
Active ageing through dialogue between generations: animating community strategies and participatory processes 245
recensione di N. Noddings, Educazione e felicità. Un rapporto possibile, anzi necessario, Centro Studi Erickson, Trento 2005. 244
CARER + Ageing well in the community and at home: developing digital competences of care workers to improve the quality of life of older people 243
Il dialogo tra generazioni attraverso la progettazione partecipata 243
La relazione educativa: condizioni, strategie, strumenti 238
Dinamiche-didattiche laboratoriali e spazi educativi. Logiche comunicative e assetti relazionali degli educatori in formazione 237
Educational 360-degree virtual tours: engaging students in a multidisciplinary workshop with a team-based approach to teaching and learning 236
Giovani di seconde generazioni fra cittadinanze possibili e spazi democratici 236
Sentieri pedagogici e spazi accoglienti. Minori di origine straniera e intrecci educativi nel territorio 236
An Autoethnographic Approach to Faculty Development Through a Longitudinal Analysis of a Co-taught Workshop 231
recensione di C. Imprudente, Una vita imprudente. Percorsi di un diversabile in un contesto di fiducia,Centro Studi Erickson, Trento 2003 229
Bus/roads/other stops (designated places to pick up people, geostructural contextual pictures) 229
Apprendere in situazione: la didattica universitaria partecipativa in dialogo con il sistema integrato 0-6 227
Dimensions and Practices of Trust 226
Costruire alfabeti: il contributo di Freire ad una pedagogia militante oggi 224
Active ageing, international relationships, family and social care: a cross-national research 224
Co.Me.Te. - Concetti, metodi e tecnologie per un approccio innovativo alla cittadinanza e al benessere responsabile nella società della conoscenza 223
Fare per, fare con, fare insieme. Progetti di cittadinanza tra scuole e famiglie 222
The Carer+ Project. Build Trust and Promote Wellbeing for Carers and Older People through the Use of Technology 222
recensione di M. Venni, Il posto giusto per me. Storie di integrazione professionale di persone con disabilità, Centro Studi Erickson, Trento 2004. 221
J. A. Ibanez-Martin (ed), Educacion, libertad y cuidado 221
Media, Art and Design. Intercultural Education Strategies 221
"Cartes puor l'intégration": l'éducation à la citoyenneté participative 220
Educational pathways between intergenerational dialogue and active citizenship 219
Ageing and intercultural dimensions of care: community learning and inclusive society 219
Invecchiamento attivo e solidarietà intergenerazionale. Linguaggi di espressione e spazi d'incontro 218
Ageing, care workers and transnational families: take care of relationship spaces betweeen proximity and distance 217
Il gruppo "Scuola a casa". I social network come strumenti per la costruzione di legami significativi 216
Dimensions and Practices of Trust 216
Animazione, corpo e attività motorie 215
Costellazioni intergenerazionali: accompagnare forme di partecipazione sociale 215
Sintesi del Gruppo di lavoro su:“Bambini e anziani in pedagogia” 214
Divenire anziani, anziani in divenire. Prospettive pedagogiche fra costruzione di senso promozione di azioni sociali concertate. 213
Migrant traces and welcoming places: from educational context to pedagogical reflection 212
Recensione del volume di E. Luppi, Prendersi cura della terza età. Valutare e innovare i servizi per anziani fragili o non autosufficienti, Milano, Franco Angeli, 2015. 212
Projectuality and education, between learning objectives and political-cultural dynamics 212
L'invecchiamento, il lavoro di cura migrante e la questione degli "orfani bianchi": legami e dinamiche familiari in transito/Ageing, migrant care work anche the "white orphans"issue: family bonds and dynamics in transit 209
Active ageing, international relationships, family and social care: a cross-national research 208
Avventure e scoperte nel verde 207
Contextualized Teaching & Learning as a Fundamental Educational Model 207
recensione di P. Zonca, Progetto e persona. Percorsi di progettualità educativa, SEI, Torino 2004. 205
Recensione di C. Scaglioso (a cura di), "Don Milani. La povertà dei poveri", Roma, Armando 2010. 204
Educational support for students with a migration background in Romania and Italy: a comparative perspective 204
Animazione, corpo e attività motorie (sezione pratica) 203
recensione di S. Angori, S. Bertolino, R. Cuccurullo, A.G. Devoti, G. Serafini (a cura di), Persona e educazione. Studi in onore di Sira Sirenella Macchietti, Roma, Armando Editore, 2010 203
Il progetto "Giovani vs Anziani: nuove relazioni tra generazioni e culture. Sperimentazioni di azioni territoriali a favore della solidarietà generazionale" 199
SUSTRURAL: la sostenibilità del Place branding e la governance delle aree rurali 199
Mappe per integrare: l'educazione alla cittadinanza partecipativa 197
Public transport (inter-city buses, matatu, tuk tuk, motorbikes: serving the public, but privately owned) 196
Educational strategies for visual languages 196
FIRB "WISE" WISE WIRING INDIVIDUALISED SPECIAL EDUCATION 195
Sfide di partecipazione sociale: piste di ricerca-azione e sviluppo di pratiche intergenerazionali 195
Building community learning together: Intergenerational spaces of experience 194
SUSTRURAL: la sostenibilità del Place branding e la governance delle aree rurali 193
SUSTRURAL: la sostenibilità del Place branding e la governance delle aree rurali 192
Progettare esperienze interculturali nei servizi 0-6: lingue, linguaggi e creatività 192
Formazione professionale e intercultura. Sfide pedagogiche tra pratica e riflessività 191
Violated rights and guarantees of partecipation: voices of citizens and community perspectives 191
Costruire dialogo intergenerazionale in spazi (dis)articolati 190
I giovani stranieri e la formazione professionale 188
La progettualità ricercata. Minori immigrati e intrecci educativi nel territorio. Una ricerca nei centri Salesiani del Piemonte e della Valle d’Aosta. 187
L’invecchiamento, il lavoro di cura migrante e la questione degli «orfani bianchi»: legami e dinamiche familiari in transito 187
Totale 26.470
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20221.000 0 0 0 106 87 47 113 124 135 92 232 64
2022/20232.963 488 92 54 373 294 293 100 286 583 105 216 79
2023/20242.841 244 102 255 199 190 737 287 280 96 134 146 171
2024/20258.950 339 439 630 849 182 508 994 922 412 2.546 718 411
2025/202613.943 651 1.022 2.325 1.212 1.759 1.119 1.503 457 980 1.457 742 716
2026/20273.992 697 603 1.261 1.431 0 0 0 0 0 0 0 0
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