UniMC - Pubblicazioni Aperte Digitali

DELUIGI, ROSITA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 19.952
NA - Nord America 12.097
AS - Asia 6.312
SA - Sud America 598
AF - Africa 177
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 24
OC - Oceania 23
Totale 39.183
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 11.869
RU - Federazione Russa 6.774
IT - Italia 5.365
CN - Cina 2.578
FR - Francia 2.302
SG - Singapore 1.780
DE - Germania 1.143
UA - Ucraina 1.128
GB - Regno Unito 926
AT - Austria 476
BR - Brasile 464
VN - Vietnam 424
KR - Corea 417
FI - Finlandia 351
IE - Irlanda 289
SE - Svezia 282
CZ - Repubblica Ceca 248
TR - Turchia 221
HK - Hong Kong 209
IN - India 190
NL - Olanda 161
PL - Polonia 142
CA - Canada 130
ES - Italia 83
JP - Giappone 79
MX - Messico 66
BD - Bangladesh 65
ID - Indonesia 65
AR - Argentina 55
IQ - Iraq 54
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 53
BE - Belgio 47
ZA - Sudafrica 45
MA - Marocco 34
PH - Filippine 34
IR - Iran 30
CH - Svizzera 27
PK - Pakistan 26
EU - Europa 23
IL - Israele 23
AU - Australia 21
KE - Kenya 20
EC - Ecuador 18
LT - Lituania 18
EG - Egitto 17
GR - Grecia 16
LU - Lussemburgo 16
CL - Cile 13
CO - Colombia 13
MU - Mauritius 13
AE - Emirati Arabi Uniti 12
AZ - Azerbaigian 12
DK - Danimarca 12
PT - Portogallo 12
RO - Romania 12
SM - San Marino 12
ET - Etiopia 11
NO - Norvegia 10
PY - Paraguay 10
TN - Tunisia 10
TW - Taiwan 10
HR - Croazia 9
JO - Giordania 9
VE - Venezuela 9
DZ - Algeria 8
JM - Giamaica 8
PE - Perù 8
SA - Arabia Saudita 8
UZ - Uzbekistan 8
MY - Malesia 7
NP - Nepal 7
AL - Albania 6
OM - Oman 6
PS - Palestinian Territory 6
CR - Costa Rica 5
DO - Repubblica Dominicana 5
EE - Estonia 5
HU - Ungheria 5
LV - Lettonia 5
BO - Bolivia 4
BY - Bielorussia 4
KG - Kirghizistan 4
MZ - Mozambico 4
UY - Uruguay 4
AM - Armenia 3
BG - Bulgaria 3
CY - Cipro 3
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 3
MT - Malta 3
NG - Nigeria 3
NI - Nicaragua 3
SV - El Salvador 3
TH - Thailandia 3
GA - Gabon 2
GE - Georgia 2
HN - Honduras 2
KZ - Kazakistan 2
LB - Libano 2
LK - Sri Lanka 2
MD - Moldavia 2
Totale 39.151
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Città #
San Jose 1.519
Moscow 1.469
Jacksonville 935
Chandler 914
Ashburn 865
Singapore 776
Beijing 569
New York 458
The Dalles 448
Dearborn 438
Vienna 414
Seoul 403
Ann Arbor 393
Chicago 377
Rome 341
Milan 319
London 318
Woodbridge 318
Dublin 287
Dallas 271
Fairfield 271
Shanghai 248
Los Angeles 242
Macerata 237
Wilmington 217
Hong Kong 205
Hanoi 198
Lawrence 185
Princeton 184
Istanbul 176
Lauterbourg 173
Florence 147
Boardman 145
Nanjing 141
Helsinki 132
Braunschweig 131
Houston 129
Verona 129
Brno 126
Guangzhou 119
Munich 118
Orem 111
Ancona 109
Nuremberg 107
Southend 107
Ho Chi Minh City 103
Brooklyn 100
Seattle 98
Inglewood 97
Turin 96
Frankfurt am Main 93
Redwood City 93
Jinan 88
Hefei 87
Shenyang 87
Santa Clara 85
São Paulo 74
Tianjin 74
Venice 73
Bologna 71
Naples 70
Torino 67
Turku 67
Tokyo 66
St Louis 60
Zhengzhou 60
Warsaw 59
Ningbo 58
Chennai 57
Kunming 55
Amsterdam 54
Basingstoke 54
Council Bluffs 54
Montreal 53
Cambridge 52
Tappahannock 52
Bratislava 51
Buffalo 49
Nanchang 48
Pescara 41
San Mateo 40
Hebei 39
Jakarta 38
Bari 36
Berlin 36
Brussels 36
Manchester 36
Perugia 35
Ascoli Piceno 34
Palermo 34
Phoenix 34
Atlanta 33
Des Moines 32
Johannesburg 32
Stockholm 32
Mumbai 31
Recanati 31
Toronto 31
Changsha 29
Denver 29
Totale 19.043
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Nome #
Approccio laboratoriale e co-teaching: metodologie plurali per una formazione integrata 1.490
Animare per educare. Come crescere nella partecipazione sociale 514
Progettare esperienze creative a scuola. L’atelier come spazio di apprendimento comunitario 433
Culture of Trust in ICT-aided Educational Interactions 399
Educare nella diversità. Contesti, soggetti, linguaggi 377
SUSTRURAL: la sostenibilità del Place branding e la governance delle aree rurali 360
Inclusion through participation: approaches, strategies and methods 343
Educazione intergenerazionale. Prospettive, progetti e metodologie didattico-formative per promuovere la solidarietà fra le generazioni 338
recensione di R. Caldin, Percorsi educativi nella disabilità visiva. Identità, famiglia e integrazione scolastica e sociale, Centro Studi Erickson, Trento 2006. 334
Legami di cura. Badanti, anziani e famiglie 327
SUSTRURAL: la sostenibilità del Place branding e la governance delle aree rurali 305
Sconfinare nei luoghi dell’educazione: legami e creatività in un’esperienza di ricerca condotta a Kilifi (Kenya) 305
recensione di L. Milani, O. Azzolini, Un due tre…liberi tutti. Riflessioni e percorsi educativi tra disabilità e tempo libero, SEI, Torino 2004. 301
Docenti 298
Smart solutions and educational programs for anti-fragility and inclusion (Safina) 296
Dialogo. Forme di prossimità d-istanti 295
Zerosei: il prefisso del futuro 291
Come fosse casa tua… Comunità Lella: un modello di ingegneria dell'educazione 288
Tracce migranti e luoghi accoglienti. Sentieri pedagogici e spazi educativi 287
Bus/tram/other stops 277
Attività formative rivolte a coloro che beneficiano degli ammortizzatori sociali in deroga (cassa integrazione in deroga) cod. 164138 275
Co-teaching and video production-based workshop as drivers for meaningful learning 269
Abitare l'invecchiamento. Itinerari pedagogici tra cura e progetto 265
Progettazione partecipata e intercultura: linee d’intersezione e di cittadinanza 264
La ricerca esperienziale come luogo di sensi: strategie di innesco di paradigmi decoloniali 260
The culture of trust 258
The work of immigrant women, between caregiving and exploitation: nannies, housekeepers and care workers 253
Animare la narrazione: percorsi di lettura fra creatività e dinamiche di gruppo 252
Ageing, transnational families, and elderly care strategies: social interactions, welfare challenges and equitable well-being 250
recensione di D. Zoletto, Dall’intercultura ai contesti eterogenei. Presupposti teorici e ambiti di ricerca pedagogica, Milano, Franco Angeli, 2012. 249
Active Citizenship: between definitions and practices 249
Lampedusa oltre il confine: per una pedagogia dell’incontro 244
Parks, squares, streets 236
The Traces of Journeys and Migrants' Perspectives: The Knots of Memory and the Unravelled Plans 233
“Pechino OFF”: sguardi stranieri 231
CARER + Ageing well in the community and at home: developing digital competences of care workers to improve the quality of life of older people 229
Active Citizenship and Prosocial Cooperation. Theory and Practice of Inclusive Education 228
Il dialogo tra generazioni attraverso la progettazione partecipata 224
Dinamiche-didattiche laboratoriali e spazi educativi. Logiche comunicative e assetti relazionali degli educatori in formazione 224
Educational 360-degree virtual tours: engaging students in a multidisciplinary workshop with a team-based approach to teaching and learning 222
Anziani e vita interculturale 222
Co.Me.Te. - Concetti, metodi e tecnologie per un approccio innovativo alla cittadinanza e al benessere responsabile nella società della conoscenza 215
An Autoethnographic Approach to Faculty Development Through a Longitudinal Analysis of a Co-taught Workshop 214
recensione di D. Oppenheim, Dialoghi con i bambini sulla morte. Le fantasie, i vissuti, le parole sul lutto e sui distacchi, Centro Studi Erickson, Trento 2004. 213
Active ageing through dialogue between generations: animating community strategies and participatory processes 213
Dimensions and Practices of Trust 213
Ageing and intercultural dimensions of care: community learning and inclusive society 210
Media, Art and Design. Intercultural Education Strategies 209
La relazione educativa: condizioni, strategie, strumenti 208
Sentieri pedagogici e spazi accoglienti. Minori di origine straniera e intrecci educativi nel territorio 207
Dimensions and Practices of Trust 206
Ageing, care workers and transnational families: take care of relationship spaces betweeen proximity and distance 206
Il gruppo "Scuola a casa". I social network come strumenti per la costruzione di legami significativi 205
Apprendere in situazione: la didattica universitaria partecipativa in dialogo con il sistema integrato 0-6 203
Active ageing, international relationships, family and social care: a cross-national research 203
Bus/roads/other stops (designated places to pick up people, geostructural contextual pictures) 203
recensione di N. Noddings, Educazione e felicità. Un rapporto possibile, anzi necessario, Centro Studi Erickson, Trento 2005. 202
Sintesi del Gruppo di lavoro su:“Bambini e anziani in pedagogia” 202
Giovani di seconde generazioni fra cittadinanze possibili e spazi democratici 202
Costruire alfabeti: il contributo di Freire ad una pedagogia militante oggi 201
Animazione, corpo e attività motorie 200
The Carer+ Project. Build Trust and Promote Wellbeing for Carers and Older People through the Use of Technology 200
"Cartes puor l'intégration": l'éducation à la citoyenneté participative 197
Avventure e scoperte nel verde 196
Projectuality and education, between learning objectives and political-cultural dynamics 196
Divenire anziani, anziani in divenire. Prospettive pedagogiche fra costruzione di senso promozione di azioni sociali concertate. 194
Migrant traces and welcoming places: from educational context to pedagogical reflection 194
Educational pathways between intergenerational dialogue and active citizenship 194
Invecchiamento attivo e solidarietà intergenerazionale. Linguaggi di espressione e spazi d'incontro 194
Fare per, fare con, fare insieme. Progetti di cittadinanza tra scuole e famiglie 194
SUSTRURAL: la sostenibilità del Place branding e la governance delle aree rurali 193
Contextualized Teaching & Learning as a Fundamental Educational Model 193
Animazione, corpo e attività motorie (sezione pratica) 192
Costellazioni intergenerazionali: accompagnare forme di partecipazione sociale 192
recensione di C. Imprudente, Una vita imprudente. Percorsi di un diversabile in un contesto di fiducia,Centro Studi Erickson, Trento 2003 191
recensione di M. Venni, Il posto giusto per me. Storie di integrazione professionale di persone con disabilità, Centro Studi Erickson, Trento 2004. 191
Active ageing, international relationships, family and social care: a cross-national research 189
SUSTRURAL: la sostenibilità del Place branding e la governance delle aree rurali 188
Mappe per integrare: l'educazione alla cittadinanza partecipativa 187
SUSTRURAL: la sostenibilità del Place branding e la governance delle aree rurali 186
J. A. Ibanez-Martin (ed), Educacion, libertad y cuidado 185
Il progetto "Giovani vs Anziani: nuove relazioni tra generazioni e culture. Sperimentazioni di azioni territoriali a favore della solidarietà generazionale" 185
Public transport (inter-city buses, matatu, tuk tuk, motorbikes: serving the public, but privately owned) 185
Educational strategies for visual languages 184
FIRB "WISE" WISE WIRING INDIVIDUALISED SPECIAL EDUCATION 183
Recensione del volume di E. Luppi, Prendersi cura della terza età. Valutare e innovare i servizi per anziani fragili o non autosufficienti, Milano, Franco Angeli, 2015. 183
TICASS - Technologies of Imaging in Communication, Art, and Social Sciences 180
recensione di P. Zonca, Progetto e persona. Percorsi di progettualità educativa, SEI, Torino 2004. 178
L'invecchiamento, il lavoro di cura migrante e la questione degli "orfani bianchi": legami e dinamiche familiari in transito/Ageing, migrant care work anche the "white orphans"issue: family bonds and dynamics in transit 177
Costruire dialogo intergenerazionale in spazi (dis)articolati 177
Sfide di partecipazione sociale: piste di ricerca-azione e sviluppo di pratiche intergenerazionali 177
Recensione di C. Scaglioso (a cura di), "Don Milani. La povertà dei poveri", Roma, Armando 2010. 176
Building community learning together: Intergenerational spaces of experience 176
Progettare esperienze interculturali nei servizi 0-6: lingue, linguaggi e creatività 176
Contexts of Visual Culture: Dialogue between Teenage Identities and Urban Spaces 175
Teachers/Professors 172
Looking for projectuality: migrant movements and hospitable spaces 171
Urban TICASS Kilifi – primary schools (Kenyan experience) 171
L’invecchiamento, il lavoro di cura migrante e la questione degli «orfani bianchi»: legami e dinamiche familiari in transito 170
recensione di S. Angori, S. Bertolino, R. Cuccurullo, A.G. Devoti, G. Serafini (a cura di), Persona e educazione. Studi in onore di Sira Sirenella Macchietti, Roma, Armando Editore, 2010 170
Totale 24.342
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Categoria #
all - tutte 162.202
article - articoli 50.374
book - libri 9.898
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021100 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 100
2021/20221.287 53 184 50 106 87 47 113 124 135 92 232 64
2022/20232.963 488 92 54 373 294 293 100 286 583 105 216 79
2023/20242.841 244 102 255 199 190 737 287 280 96 134 146 171
2024/20258.950 339 439 630 849 182 508 994 922 412 2.546 718 411
2025/202613.504 651 1.022 2.325 1.212 1.759 1.119 1.503 457 980 1.457 742 277
Totale 39.678