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COGNIGNI, EDITH Statistiche

COGNIGNI, EDITH  

Dipartimento di Studi umanistici - lingue, mediazione, storia, lettere, filosofia  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
"Italiano lingua d'altre": L2 e racconto di sé in prospettiva di genere 1-gen-2013 Cognigni, Edith -
'Literary Dublin' e 'Disgelo ipertestuale': due viaggi virtuali tra letteratura e contemporaneità 1-gen-2004 Cognigni, Edith -
'Mother', 'Second' and 'National' Languages: Shifting Concepts in Self-narration 1-gen-2011 Cognigni, Edith; F., Vitrone -
Come si chiama la mia lingua: glottonimi, identità e sensibilità della diversità linguistica nella classe multiculturale 1-gen-2018 Cognigni, E.; Vitrone, F. Cognigni_Come -chiama-lingua_2018.pdf
Edith Cognigni e Francesca Vitrone rispondono a Cristiana Cervini (Nuove tecnologie, nuovi spazi culturali e didattici, apprendimento linguistico: subalternità o complementarietà? Conflitti o trasformazioni?) 1-gen-2012 Cognigni, Edith; Vitrone, Francesca -
Edith Cognigni risponde a Nicoletta Gazzana (Trasformazione identitaria e professionale nell’esperienza d’insegnamento della lingua e della cultura d’origine all’estero) 1-gen-2012 Cognigni, Edith -
Entre la bonne et la mauvaise « langue ». Dynamiques familiales intergénérationnelles et rôle du dialecte dans l’appropriation de l’italien L2 chez les mères migrantes 1-gen-2017 Cognigni, Edith Cognigni_bonne-mauvaise-langue_2017.pdf
From L2 immersion to subjectivity emersion: self-narration in teaching migrant women Italian 1-gen-2012 Cognigni, Edith -
Intercomprensione e didattica dell'italiano LS tra diacronia e sincronia 1-gen-2023 Di Febo, Martina; Cognigni, Edith Rappresentare per includere Di Febo.pdf
Introduzione 1-gen-2008 Cognigni, Edith; Vitrone, F. -
ItaLavoro: un sillabo di italiano L2 per l’inserimento socioprofessionale dei migranti nei settori della ristorazione e della cura alla persona 1-gen-2022 Cognigni, E.; Michelini, E.; Vitrone, F. -
Italian at the crossroads of internationalization: the language policy discourse of an expanding language 1-gen-2017 Cognigni, Edith Cognigni_Italian-crossroads-internationalization_2017.pdf
L'inserimento curricolare dell'intercomprensione all'università: un'opzione possibile 1-gen-2015 Cognigni, Edith; Vitrone, Francesca 2015_Inserimento_curricolare_dell'IC.pdf
La conoscenza letteraria come sistema ipertestuale di conoscenza 1-gen-2004 Celentin, P; Cognigni, Edith -
La differenza come risorsa: plurilinguismo e narrazione per una scuola inclusiva 1-gen-2016 Cognigni, Edith; Santoni, Claudia Cognigni_Differenza-come-risorsa_2016.pdf
La lingua italiana per l’inclusione sociale di rifugiati e richiedenti asilo: un’indagine sul punto di vista di apprendenti e docenti 1-gen-2018 Cognigni, E.; Santoni, C. Cognigni_LinguaItalianalnclusione_2018.pdf
Langues ‘maternelle’, ‘seconde’ et ‘nationale’: des concepts en mouvement dans la narration de soi 1-gen-2008 Cognigni, Edith; Vitrone, Francesca -
Le autobiografie linguistiche a scuola tra plurilinguismo e affettività: dal ritratto al racconto delle lingue 1-gen-2014 Cognigni, Edith 2014_Autobiografie_linguistiche_Cognigni.pdf
Le lingue di mediazione nella classe plurilingue: apprendimento e insegnamento dell’italiano L2 a migranti adulti provenienti dai paesi post-coloniali 1-gen-2006 Cognigni, Edith -
Lingue, letterature, culture in movimento: esperienze migratorie e orientamenti critici 1-gen-2018 Carotenuto, Carla; Cognigni, Edith; Meschini, Michela; Vitrone, Francesca Cognigni_LingueLetteratureCulture_2018.pdf