DEL BIANCO, NOEMI Statistiche

DEL BIANCO, NOEMI  

Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo  

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Anthropological backgrounds and pedagogical boundaries for a reinterpretation of the adulthood of people with disabilities 1-gen-2022 DEL BIANCO, Noemi; D'Angelo, Ilaria; Giaconi, Catia; Caldarelli, Aldo; Santilli, Tommaso; Aparecida Capellini, Simone Del Bianco_Antropologia didattica speciale_2022.pdf
Catia Giaconi,Simone Aparecida Capellini, Gabriela Franco dos Santos Liporaci, Larissa Sellin, Monique Herrera Cardoso, Noemi Del Bianco, Inclusion and New Technology for Students with Learning Disorders and Attention Deficit with Hiperativity Disorder(Inclusion and New Technology for Students with Learning Disorders and Attention Deficit with Hiperativity Disorder) 1-gen-2018 Giaconi, Catia; DEL BIANCO, Noemi -
Characterization of gaze in handwriting of High and Low Frequency Word of Schoolchildren with Dyslexia 1-gen-2022 Capellini, S. A.; Caldarelli, A.; Donadon Germano, G.; Vechiato Cristante, C.; D'Angelo, I.; Del Bianco, N.; Giaconi, C. 07_ESS_2_2022_Capellini.pdf
Co designing inclusive museum itineraries with people with disabilities. A case study from self-determination 1-gen-2022 Shogren, Karrie A.; Caldarelli, Aldo; DEL BIANCO, Noemi; D’Angelo, Ilaria; Giaconi, Catia 14_ESS_2_2022_Del_Bianco.pdf
Cultural accessibility of people with Intellectual disabilities. A pilot study in Italy 1-gen-2021 Giaconi, Catia; DEL BIANCO, Noemi; D'Angelo, Ilaria; Halwany, Samah; Aparecida Capellini, Simone Giaconi_Cultural-accessibility-inclusion_2021.pdf
Curriculum and inclusion: critical issues and redefinition lines 1-gen-2017 Giaconi, Catia; DEL BIANCO, Noemi; Capellini, SIMONE APARECIDA; Taddei, Arianna -
Educational Neuroscience: Clinical and Pedagogical Significance of Neurofeedback Training and Reading Program Intervention in Students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder 1-gen-2021 Capellini, Simone Aparecida; Pires Metzner, Isabela; Franco dos Santos Liporaci, Gabriela; Caldarelli, Aldo; Del Bianco, Noemi; D’Angelo, Ilaria; Gentilozzi, Chiara; Lecce, Amelia; Giaconi, Catia Capellini et al._EDUCATIONAL-NEUROSCIENCE_2021.pdf
Emotional Feedback in evaluation processes. Case studies in the University context 1-gen-2021 Mengoni, Maura; Ceccacci, Silvia; DEL BIANCO, Noemi; D’Angelo, Ilaria; Paolo Romeo, Francesco; Caldarelli, Aldo; Aparecida Capellini, Simone; Giaconi, Catia Mengoni_Emotional-feedback-inclusive-assessment_2021.pdf
Families with young people with profound intellectual and multiple disabilities. Crisis or rebirth? 1-gen-2022 Giaconi, Catia; DEL BIANCO, Noemi; D’Angelo, Ilaria; Sarchet, Thomastine Giaconi_Families-Complex disabilities_2022.pdf
Formazione degli insegnanti specializzati e progettazione educativa individualizzata: una ricerca sulle percezioni 1-gen-2021 Amatori, G.; Del Bianco, N.; Aparecida Capellini, S.; Giaconi, C. Amatori_Specialized-teachers_2021.pdf
From university to the world of work world. Traineeship as a gateway to employment and social inclusion 1-gen-2021 Del Bianco, N.; Paviotti, G.; D’Angelo, Ilaria; Tarantino, A.; Capellini, S. A.; Giaconi, C. From_university_to_the_the_world_of_work_2021.pdf
IL DOPO DI NOI: NUOVE ALLEANZE TRA PEDAGOGIA SPECIALE ED ECONOMIA PER NUOVI SPAZI DI QUALITÀ DI VITA 1-gen-2020 Giaconi, C.; Socci, C.; Fidanza, B.; Del Bianco, N.; D'Angelo, I.; Aparecida Capellini, S Giaconi_Dopo-di-noi_2020.pdf
Il video come mediatore didattico: un’indagine esplorativa sulle percezioni dei docenti in formazione Video as educational mediator: Exploratory reserch to perceptions of teachers in training 1-gen-2023 Giaconi, Catia; DEL BIANCO, Noemi; D'Angelo, Ilaria; Caldarelli, Aldo; Aparecida Capellini, Simone Giaconi_VideoMediatoreDidattico_2023.pdf
Inclusion at the University through technology: A case study in Italy 1-gen-2021 DEL BIANCO, Noemi; Giaconi, Catia; Gison, Giovanni; D'Angelo, Ilaria; Aparecida Capellini, Simone Del Bianco_Inclusion-University-Technology_2021.pdf
Inclusion paths in the working context: the first results of the IN-WORK project 1-gen-2023 Giaconi, C.; Mariani, A. M.; Del Bianco, N.; D'Angelo, I.; Paviotti, G. Giaconi et al_inclusion-working_2023.pdf
Inclusive arts: Meanings and practices 1-gen-2019 Del Bianco, N.; Grocholewska-Iwanejko, S. -
Inclusive processes at the University during the Covid-19 time: strategic guidelines and case studies from the Inclusion Project 3.0 1-gen-2020 DEL BIANCO, Noemi; Paviotti, Gigliola; Giaconi, Catia; Perry, Vanessa DelBianco_2020_inclusive_processess_covid.pdf
Inclusive University didactics and technological devices: a case study 1-gen-2018 Giaconi, C.; Taddei, A.; Del Bianco, N.; Aparecida Capellini, S. Giaconi_Inclusive-University-Didactics_2018.pdf
Innovative procedure for inclusive evaluation in University. The role of emotional feedback 1-gen-2022 Giaconi, C.; Mengoni, M.; Del Bianco, N.; Ceccacci, S.; Caldarelli, A. Giaconi_inclusive-evaluation_2022.pdf
La narrazione come approccio innovativo per la formazione inclusiva del docente: dalle storie di vita al cambiamento professionale 1-gen-2021 Giaconi, C.; Del Bianco, N.; D'Angelo, I.; Taddei, A.; Caldarelli, A.; Aparecida Capellini, S. Giaconi_narrazione-per-la-formazione_2021.pdf