Che cosa succederà a mio figlio con disabilità dopo la scuola? Sarà pronto ad affrontare i contesti quotidiani di vita e di lavoro? Il contributo analizza i presenti quesiti, che spesso attanagliano le famiglie con figli disabili (Pavone, 2009), attraverso l’analisi delle emergenze pedagogiche che i ragazzi con disabilità e le loro famiglie possono trovarsi ad affrontare al termine della scuola dell’obbligo. Per supportare la traiettoria di vita verso l’adultità di adolescenti con disabilità intellettive viene presentato il Progetto Mongolfiera, nato per favorire le abilità e le competenze necessarie per la vita quotidiana.
Il Progetto Mongolfiera. Uno spazio e un tempo per diventare adulti
Del Bianco, N.
2021-01-01
Abstract
Che cosa succederà a mio figlio con disabilità dopo la scuola? Sarà pronto ad affrontare i contesti quotidiani di vita e di lavoro? Il contributo analizza i presenti quesiti, che spesso attanagliano le famiglie con figli disabili (Pavone, 2009), attraverso l’analisi delle emergenze pedagogiche che i ragazzi con disabilità e le loro famiglie possono trovarsi ad affrontare al termine della scuola dell’obbligo. Per supportare la traiettoria di vita verso l’adultità di adolescenti con disabilità intellettive viene presentato il Progetto Mongolfiera, nato per favorire le abilità e le competenze necessarie per la vita quotidiana.| File | Dimensione | Formato | |
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