UniMC - Pubblicazioni Aperte Digitali

SIARI UNIMC: [44494] Home page macrotipologia

Sfoglia

Prodotti recenti

“Anch’io leggo con la CAA!”: la Comunicazione Aumentativa Alternativa per una cultura inclusiva

Promuovere l’Inclusione a Gerusalemme Est: Traiettorie Pedagogiche e Sfide Metodologiche di una Ricerca di Cooperazione Internazionale - Promoting Inclusion in Jerusalem­ East: Pedagogical Trajectories and Methodological Challenges of an International Cooperation Research

Il presente contributo intende presentare una ricerca di cooperazione internazionale volta ad approfondire il ruolo dell’educazione inclusiva nei contestidi crisi come risorsa per promuovere la Qualità di Vita delle comunità colpite da situazioni di conflitto strutturale. All’interno del framework teoricodell’Education in Emergency, il contributo illustra obiettivi, target, attività e risultati attesi di una ricerca partecipativa condotta dall’Università di Macerat(Italia) e dalla Alquds Univ...

Discorso per il Nobel per la Letteratura 1929

Nel Discorso per il Nobel per la letteratura, tenuto il 10 dicembre 1929 in occasione del conferimento del Premio Nobel per la Letteratura, Mann dedica il prestigioso riconoscimento al proprio paese e al proprio popolo “per molti versi incompreso”. In quel momento lo scrittore non può ancora prevedere l’avvento al potere del regime nazionalsocialista di lì a pochi anni e le sue tragiche conseguenze.

Thomas Mann. Letteratura e Democrazia

La posizione politica di Thomas Mann si evolve nel corso del tempo in seguito ai drammatici avvenimenti storicopolitici della prima metà del Novecento. Allo scoppio della Grande Guerra Mann sostiene incondizionatamente la politica del Reich guglielmino, per poi rivedere, nel famoso discorso Von deutscher Republik del 1922, l’iniziale posizione nazionalconservatrice e rivalutare il significato della Repubblica di Weimar per il popolo tedesco. Qualche anno più tardi, nel discorso Deutsche Anspr...

Essere sé stesso

Studio del Mike Bongiorno sul grande schermo, nel quadro di un sistema di allusioni politico-indiziarie e di rispecchiamento di un modello socio-culturale nazional-popolare

Scopri
Tipologia
  • 02 CONTRIBUTO IN VOLUME17582
  • 01 CONTRIBUTO IN RIVISTA15558
  • 04 CONTRIBUTO IN ATTO DI CONVEGNO2505
  • 03 LIBRO2349
  • 11 PROGETTI1750
  • 06 CURATELA1565
  • 07 ALTRO1051
  • 10 COMITATI DI REDAZIONE DI RIVISTE850
  • 09 COMITATI DI REDAZIONE DI COLLA...511
  • 13 TESI DI DOTTORATO436
  • 08 DIREZIONI SCAVI ARCHEOLOGICI E...192
  • 12 PREMI E RICONOSCIMENTI137
  • 05 BREVETTO8
Autore
  • SEVERINI, MARCO862
  • MANCINO, ANTON GIULIO687
  • PERNA, Roberto661
  • VERGANI, Graziano Alfredo651
  • SANI, Roberto619
  • LACCHÈ, Luigi492
  • CORSI, Michele455
  • GIACONI, CATIA449
  • ASCENZI, ANNA401
  • SALVATI, LUCA395
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa90
  • 2020 - 202711137
  • 2010 - 201918861
  • 2000 - 200910829
  • 1990 - 19992586
  • 1980 - 1989772
  • 1970 - 1979207
  • 1965 - 196911
Editore
  • EUM1191
  • Franco Angeli571
  • Giuffrè567
  • Giappichelli546
  • Editrice Bibliografica517
  • FrancoAngeli476
  • Università degli Studi di Macerata465
  • Springer357
  • eum306
  • Il Mulino306
Rivista
  • GIORNALE DI STORIA COSTITUZIONALE504
  • CINEFORUM282
  • HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S...272
  • IL CAPITALE CULTURALE249
  • EDUCATION SCIENCES & SOCIETY214
  • PICUS173
  • LA RASSEGNA DELLA LETTERATURA ITA...127
  • GIURISPRUDENZA ITALIANA113
  • QUADERNI COSTITUZIONALI94
  • NUOVA SECONDARIA88
Serie
  • TRAIETTORIE INCLUSIVE77
  • BREVIARIA IURIS46
  • LECTURE NOTES IN COMPUTER SCIENCE41
  • THESAURUS SCHOLAE. FONTI E STUDI ...33
  • EXPERIMETRA29
  • SENTIERI E SCENARI POSTMODERNI25
  • SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA24
  • WP DISSE24
  • CEUR WORKSHOP PROCEEDINGS21
  • COLLANA DEL DIPARTIMENTO DI GIURI...19
Settore disciplinare
  • Settore M-PED/02 - Storia della P...526
  • Settore M-PED/03 - Didattica e Pe...488
  • Settore M-STO/04 - Storia Contemp...357
  • Settore M-PED/03 - Didattica e Pe...339
  • Settore M-FIL/01 - Filosofia Teor...336
  • Settore M-PED/01 - Pedagogia Gene...334
  • Settore L-ANT/07 - Archeologia Cl...287
  • Settore SECS-S/03 - Statistica Ec...267
  • Settore M-FIL/03 - Filosofia Morale263
  • Settore IUS/08 - Diritto Costituz...253
Keyword
  • Italy474
  • storia dell'educazione363
  • Italia307
  • History of Education274
  • politica211
  • memoria pubblica194
  • cinema169
  • storia150
  • etica144
  • inclusione137
Lingua
  • ita30068
  • eng9825
  • fre1261
  • spa819
  • ger578
  • rus255
  • por224
  • lat137
  • grc63
  • chi45
Accesso al fulltext
  • no fulltext25306
  • restricted11533
  • open7408
  • reserved122
  • partially open114
  • embargoed10
  • mixed1