GEMMA, SARA Statistiche

GEMMA, SARA  

Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Apprendimento game-based per lo sviluppo sostenibile e prosociale. Il progetto Itinera come sperimentazione di hub di educazione diffusa 1-gen-2025 Gemma, S. 29905-149935-1- MIZAR_GEMMA.pdf
Boundaries of language, boundaries of worlds: a reflection on hate speech experienced and internalized among minors from different cultures 1-gen-2024 Gemma, S.; Girardi, F. gemma-et-al_qtimes-jetss_ott24_1.pdf
Co-progettare lo spazio al margine. I laboratori N.O.T.E. per l’empowerment di luoghi e comunità 1-gen-2025 Raffone, M; Gemma, S RAFFONE_GEMMA Mizar 2025 pub.pdf
Contro-narrare la migrazione al femminile: l’esperienza delle madri del SAI di Procida 1-gen-2024 Girardi, F.; Gemma, S. PAPER ERP- GIRARDI&GEMMA.pdf
From Borders to Bonds: Podcasting and Intercultural Mediation for Generative Learning 1-gen-2025 Gemma, S; Girardi, F. Intercultural Mediation_paper_ESREA2025.pdf
Il cervello sociale e le sfide per l’adattamento: formazione continua per educatori dell’emergenza 1-gen-2025 Gemma, S.; Salemme, F. P. GEMMA - SALEMME 01.11.2024.pdf
IPM Nisida’s pedagogical model transformation: educational and cultural mediation between challenges and opportunities 1-gen-2024 Girardi, Francesco; Gemma, Sara 24_118_04_15963+GirardiGemma.pdf
La mediazione interculturale per la costruzione del progetto pedagogico in ambito penitenziario: il caso dell’IPM di Nisida 1-gen-2024 Girardi, F; Gemma, S. 059-065+-+8+Girardi,+Gemma.pdf
La terra che unisce. Lineamenti di Pedagogia dell’ambiente 1-gen-2024 Gemma, Sara 159-160+-+1+Recensione.pdf
Mediazioni digitali. Un’esperienza di podcasting per la didattica dell’italiano A1/A2 1-gen-2025 Gemma, S.; Girardi, F CIRPED ATTI Gemma&Girardi.pdf
MIGRANT PARENTING AS EMPOWERMENT. THE EDUCATIONAL CARE OF MIGRANTS MOTHERS WITHIN THE PROCIDA INTEGRATED RECEPTION SYSTEM 1-gen-2024 Iavarone, M. L; Girardi, F.; Gemma, S. ‘BEING SEA-EU’ Conference- Book of abstract.pdf
PAST FUTURE: INNOVATING HISTORY EDUCATION FOR SOFT SKILL DEVELOPMENT 1-gen-2025 Puoti, A.; Gemma, S.; Raffone, M. 1345-5676-1-PB- Ialian journal 2025.pdf
Ser docente en el siglo XXI. Competencias y valores para el futuro a través de una experiencia fuera del aula 1-gen-2025 Gemma, S; Cifuentes, S. C.; Guerrero Valverde, E.; Iavarone, M. L. CINDU 2025- Gemma et al.pdf
The concept of Limes from roman times to the present day: reinterpretation and interdisciplinary perspectives 1-gen-2024 Gemma, S.; Puoti, A. 1306-5150-1-PB.pdf
TOWARDS NEW 'ONTOLOGIES OF THE BODY'. CHALLENGES AND OPPORTUNITIES ABOUT THE RELATIONSHIP BETWEEN EMBODIMENT AND DIGITALITY 1-gen-2024 Gemma, S.; Aruta, L. 1120-4565-1-PB- pubblicazione definitiva.pdf