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01.01 Articolo in Rivista: [13066] Home page tipologia

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Diversity and inclusion. Shared meanings between Italy and Lithuania. International comparative analysis of inclusive trajectories in educational policies and practices

2022-01-01 Salis, Francesca; Ališauskienė, Stefanija; Kairienė, Daiva; Melienė, Rita; Miltenienė, Lina; Punzo, Veronica; Riccioni, Annamaria

The gash in the canvas: the beauty of diversity beyond prejudice / Lo squarcio nella tela: la bellezza della diversità oltre il pregiudizio

2022-01-01 Salis, Francesca

Le forme della memoria scolastica: interventi nazionali e prospettive internazionali. A proposito del secondo seminario PRIN

2020-01-01 Paciaroni, Lucia; Montecchiani, Sofia

Teaching and Learning of Geometry as a process of Objectification: conditions and obstacles to argumentation and proof. The role of natural language, specific language, and figures

2021-01-01 D'Amore, B.; Santi, G.

Le sfide educative della rete internazionale di Storia dell'educazione. Una prospettiva europea

2022-01-01 Montecchiani, Sofia; Paciaroni, Lucia

Crossing boundaries. Documentation of a teacher training course on design, robotics and coding

2020-01-01 Giannandrea, L.; Gratani, F.; Renieri, A.

Teacher training on Educational Robotics. A systematic review

2021-01-01 Giannandrea, L.; Gratani, F.; Renieri, A.

«A rabbit remains a rabbit»? L’ultima parola della Corte di giustizia sull’iniziativa dei cittadini europei “One of Us” (nota a Puppinck e a. c. Commissione europea, causa C-418/18 P)

2020-01-01 Pallotta, OMAR MAKIMOV

La tutela del risparmio quale controlimite all'applicazione delle norme europee in materia di risoluzione delle crisi bancarie

2021-01-01 Pallotta, OMAR MAKIMOV

Le officine progettuali S-POT. Laboratori per il design di servizi socioeducativi

2021-01-01 Deluigi, Rosita

Dalla solitudine del Covid-19 alle parole interconnesse. Progetti e percorsi pedagogici per la prevenzione dall’isolamento sociale nell’età senile

2022-01-01 Deluigi, R.; Trotta, I.

A surface electromyography and inertial measurement unit dataset for the Italian Sign Language alphabet

2020-01-01 Pacifici, I.; Sernani, P.; Falcionelli, N.; Tomassini, S.; Dragoni, A. F.

Projectuality and education, between learning objectives and political-cultural dynamics

2020-01-01 Deluigi, R.; Stramaglia, M.

Sguardi, corpi e posizionamenti. Esperienze educative e di ricerca tra Kenya, Senegal e Italia

2022-01-01 Deluigi, R.; Gozzelino, G.

Zerosei: il prefisso del futuro

2021-01-01 Deluigi, R.; Girotti, L.

Periodical press for University professors in Italy between war and post-war period (1939-1960)

2020-01-01 Pomante, Luigiaurelio

L'irruzione della guerra nella semiosfera degli adolescenti italiani. Un focus group

2022-01-01 Bearzi, Francesco; Tarantino, Andrea

Processi co-valutativi ed equità agentiva nella didattica trasformativa pandemica e post-pandemica

2021-01-01 Bearzi, F.; Tarantino, A.

Masters and students in Italian Physics between the 19th and 20th centuries. The Felici-Bartoli-Stracciati-Corbino case

2020-01-01 Battimelli, G; La Rana, A; Rossi, P

The Representation of Camorra Ladies in AVT. Gomorrah – The Series and the Negotiation of Interpersonal Meanings across Cultures

2021-01-01 Balirano, Giuseppe; Fruttaldo, Antonio

Titolo	Data di pubblicazione	Autore(i)	File
Diversity and inclusion. Shared meanings between Italy and Lithuania. International comparative analysis of inclusive trajectories in educational policies and practices	1-gen-2022	Salis, Francesca; Ališauskienė, Stefanija; Kairienė, Daiva; Melienė, Rita; Miltenienė, Lina; Punzo, Veronica; Riccioni, Annamaria	2022 SALIS e +, DIV_INCLUSION_SHARED_MEANINGS_ITALIA-LITUANIA.pdf
The gash in the canvas: the beauty of diversity beyond prejudice / Lo squarcio nella tela: la bellezza della diversità oltre il pregiudizio	1-gen-2022	Salis, Francesca	Salis F.The gash in the canvas_2022.pdf
Le forme della memoria scolastica: interventi nazionali e prospettive internazionali. A proposito del secondo seminario PRIN	1-gen-2020	Paciaroni, Lucia; Montecchiani, Sofia	Paciaroni_Montecchiani_Le forme della memoria scolastica interventi nazionali e prospettive internazionali_2020.pdf
Teaching and Learning of Geometry as a process of Objectification: conditions and obstacles to argumentation and proof. The role of natural language, specific language, and figures	1-gen-2021	D'Amore, B.; Santi, G.	D'Amore_GeometryLanguage_2021.pdf
Le sfide educative della rete internazionale di Storia dell'educazione. Una prospettiva europea	1-gen-2022	Montecchiani, Sofia; Paciaroni, Lucia	Montecchiani_Paciaroni_Sfide educative rete internazionale_2022.pdf
Crossing boundaries. Documentation of a teacher training course on design, robotics and coding	1-gen-2020	Giannandrea, L.; Gratani, F.; Renieri, A.	10.2478_rem-2020-0010.pdf
Teacher training on Educational Robotics. A systematic review	1-gen-2021	Giannandrea, L.; Gratani, F.; Renieri, A.	Giannandrea_Gratani_Renieri_teacher-training-ed-rob_2021.pdf
«A rabbit remains a rabbit»? L’ultima parola della Corte di giustizia sull’iniziativa dei cittadini europei “One of Us” (nota a Puppinck e a. c. Commissione europea, causa C-418/18 P)	1-gen-2020	Pallotta, OMAR MAKIMOV	ICE.pdf
La tutela del risparmio quale controlimite all'applicazione delle norme europee in materia di risoluzione delle crisi bancarie	1-gen-2021	Pallotta, OMAR MAKIMOV	Tutela risparmio Pallotta.pdf
Le officine progettuali S-POT. Laboratori per il design di servizi socioeducativi	1-gen-2021	Deluigi, Rosita	Deluigi_SPOT_Officine_2021_last.pdf
Dalla solitudine del Covid-19 alle parole interconnesse. Progetti e percorsi pedagogici per la prevenzione dall’isolamento sociale nell’età senile	1-gen-2022	Deluigi, R.; Trotta, I.	2022-1-08.pdf
A surface electromyography and inertial measurement unit dataset for the Italian Sign Language alphabet	1-gen-2020	Pacifici, I.; Sernani, P.; Falcionelli, N.; Tomassini, S.; Dragoni, A. F.	Pacifici_surfaceelectromiographydataset_2020.pdf
Projectuality and education, between learning objectives and political-cultural dynamics	1-gen-2020	Deluigi, R.; Stramaglia, M.	Deluigi-Stramaglia_Educazione-Progettuale-Dinamiche_2020.pdf; lm,+2020_105_07+DeluigiStramaglia.pdf
Sguardi, corpi e posizionamenti. Esperienze educative e di ricerca tra Kenya, Senegal e Italia	1-gen-2022	Deluigi, R.; Gozzelino, G.	Deluigi_ricerca-partecipazione-internazionale_2022.pdf
Zerosei: il prefisso del futuro	1-gen-2021	Deluigi, R.; Girotti, L.	Deluigi_servizi06continuita_2021.pdf
Periodical press for University professors in Italy between war and post-war period (1939-1960)	1-gen-2020	Pomante, Luigiaurelio	HECL__XV_1+(2020)+Periodical+press (2)-1-16.pdf; HECL__XV_1+(2020)+Periodical+press (2)-17-33.pdf; HECL__XV_1+(2020)+Periodical+press (2)-34-50.pdf
L'irruzione della guerra nella semiosfera degli adolescenti italiani. Un focus group	1-gen-2022	Bearzi, Francesco; Tarantino, Andrea	09_ESS_1_2022_Bearzi.pdf
Processi co-valutativi ed equità agentiva nella didattica trasformativa pandemica e post-pandemica	1-gen-2021	Bearzi, F.; Tarantino, A.	Bearzi_Tarantino Processi co-valutativi ed equità agentiva.pdf
Masters and students in Italian Physics between the 19th and 20th centuries. The Felici-Bartoli-Stracciati-Corbino case	1-gen-2020	Battimelli, G; La Rana, A; Rossi, P	Battimelli_Masters_and_Students_2020.pdf
The Representation of Camorra Ladies in AVT. Gomorrah – The Series and the Negotiation of Interpersonal Meanings across Cultures	1-gen-2021	Balirano, Giuseppe; Fruttaldo, Antonio	Balirano+&+Fruttaldo+(2021)+-+The+Representation+of+Camorra+Ladies+in+AVT.pdf

Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 1.561 a 1.580 di 13.066 successivo > < precedente

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