UniMC - Pubblicazioni Aperte Digitali

CORSI, Michele
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 32.303
NA - Nord America 29.066
AS - Asia 12.247
SA - Sud America 1.316
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 884
AF - Africa 321
OC - Oceania 15
Totale 76.152
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 28.638
IT - Italia 11.345
RU - Federazione Russa 9.223
CN - Cina 4.803
SG - Singapore 3.873
UA - Ucraina 3.039
FR - Francia 1.551
GB - Regno Unito 1.518
DE - Germania 1.406
AT - Austria 1.341
BR - Brasile 976
HK - Hong Kong 928
KR - Corea 902
SE - Svezia 869
FI - Finlandia 676
VN - Vietnam 440
IE - Irlanda 389
IN - India 348
NL - Olanda 314
CA - Canada 243
TR - Turchia 189
BD - Bangladesh 141
PL - Polonia 133
MA - Marocco 118
JP - Giappone 114
EU - Europa 113
AR - Argentina 100
ID - Indonesia 90
MX - Messico 90
RO - Romania 89
IQ - Iraq 86
CZ - Repubblica Ceca 76
ES - Italia 71
BE - Belgio 64
MU - Mauritius 58
CO - Colombia 55
EC - Ecuador 55
PK - Pakistan 47
ZA - Sudafrica 45
IL - Israele 41
CH - Svizzera 37
VE - Venezuela 35
IR - Iran 33
CL - Cile 31
PY - Paraguay 27
PT - Portogallo 25
EG - Egitto 24
JO - Giordania 22
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 22
JM - Giamaica 20
MY - Malesia 20
PH - Filippine 19
SA - Arabia Saudita 19
CR - Costa Rica 18
UZ - Uzbekistan 16
PE - Perù 15
KZ - Kazakistan 14
LT - Lituania 14
LV - Lettonia 14
NP - Nepal 14
SM - San Marino 14
TN - Tunisia 13
AU - Australia 12
KE - Kenya 12
UY - Uruguay 12
AZ - Azerbaigian 11
DZ - Algeria 11
TH - Thailandia 11
GE - Georgia 10
LB - Libano 10
HN - Honduras 9
HU - Ungheria 9
BO - Bolivia 8
DO - Repubblica Dominicana 8
GT - Guatemala 8
HR - Croazia 8
RS - Serbia 8
AE - Emirati Arabi Uniti 7
AO - Angola 7
ET - Etiopia 7
NI - Nicaragua 7
SV - El Salvador 7
AL - Albania 6
BG - Bulgaria 6
DK - Danimarca 6
GR - Grecia 6
SI - Slovenia 6
BA - Bosnia-Erzegovina 5
MD - Moldavia 5
SN - Senegal 5
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 4
KG - Kirghizistan 4
OM - Oman 4
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 4
AM - Armenia 3
BH - Bahrain 3
BZ - Belize 3
EE - Estonia 3
GP - Guadalupe 3
LU - Lussemburgo 3
Totale 75.324
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Città #
Ashburn 4.660
Jacksonville 2.541
Chandler 2.159
Moscow 2.118
Singapore 1.740
San Jose 1.710
Dearborn 1.456
Vienna 1.323
Council Bluffs 1.193
Hong Kong 916
Chicago 868
Seoul 855
Beijing 851
Milan 799
Rome 770
Wilmington 719
The Dalles 712
Ann Arbor 657
London 629
Houston 514
Princeton 437
Lawrence 432
Shanghai 431
Dallas 411
Lauterbourg 398
Nanjing 381
Dublin 346
New York 335
Fairfield 331
Woodbridge 318
Boardman 312
Columbus 267
Los Angeles 261
Helsinki 257
Naples 246
Redwood City 227
Inglewood 216
Macerata 209
Shenyang 209
Guangzhou 202
Hefei 197
Orem 189
Jinan 185
Verona 182
Kunming 178
São Paulo 178
Santa Clara 177
Brooklyn 174
Ho Chi Minh City 161
Bologna 150
Turin 147
Palermo 144
Zhengzhou 144
Florence 143
Nanchang 128
Ningbo 126
Menlo Park 125
Tianjin 125
Bari 118
Bremen 107
Seattle 106
Casablanca 103
Toronto 100
Catania 98
Chennai 98
Kocaeli 96
Sacramento 93
Tokyo 93
Frankfurt am Main 92
Hanoi 84
San Mateo 83
Taizhou 80
Wenzhou 80
Hebei 79
Ancona 73
Cambridge 70
Buffalo 69
Venice 69
Amsterdam 68
Istanbul 68
Phoenix 68
Changsha 67
Basingstoke 62
St Louis 62
Des Moines 61
Pune 60
Brussels 55
Napoli 55
Philadelphia 55
Brescia 52
Wuhan 51
Pescara 49
Holiday 48
Jiaxing 48
Montreal 46
Denver 45
Grafing 45
Mumbai 45
Warsaw 45
Düsseldorf 44
Totale 39.259
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Nome #
Il Sistema formativo integrato 3.035
Il ruolo dello psicologo nel consultorio familiare 1.141
Come pensare l'educazione. Verso una pedagogia come scienza 822
Il concetto di competenza professionale 772
Le sfide pedagogiche, le utopie educative. Le sfide educative, le utopie pedagogiche 652
Persona, famiglia e società. Un rapporto da ri-costruire 524
La famiglia come palestra di democrazia: il rispetto di sé e dell’altro 513
Una mente sociale. Contributi in ricordo di Barbara Pojaghi 508
RECENSIONE: F. MONTUSCHI, Competenza affettiva e apprendimento. Dalla alfabetizzazione affettiva alla pedagogia speciale, Brescia, La Scuola, 1993, pp.219, IN PROSPETTIVA EP ISSN 1125-3975 479
L'eclisse dell'adultità, della promessa, del dono e del perdono 464
La famiglia: una realtà educativa in divenire. Storia, teoria e prassi alle soglie degli anni 2000 376
Editorial. Beyond the borders: Processes and products of social and academically inclusive practices 357
Lorena Milani, Collettiva-Mente. Competenze e pratica per le équipe educative, SEI, Torino 2013 352
RECENSIONE: F. MONTUSCHI, Competenza affettiva e apprendimento. Dalla alfabetizzazione affettiva alla pedagogia speciale, Brescia, La Scuola, 1993, pp.219, IN PEDAGOGIA E VITA ISSN 0031-3777 351
Progetto generazioni. Bambini e Anziani: due stagioni della vita a confronto 308
Allineamento, sintonia, co-attività, co-regolazione: traiettorie convergenti? 308
S. Ulivieri (a cura di), Corpi violati. Condizionamenti educativi e violenze di genere, Milano, Franco Angeli, 2014, pp. 157. 298
Angela Giallongo, La donna serpente. Storie di un enigma dall'antichità al XXI secolo, Bari, Dedalo, 2012, pp. 304. 294
Dentro la famiglia. Pedagogia delle relazioni educative familiari 294
Il futuro della ricerca pedagogica e la sua valutazione 290
Elsa M. Bruni. Ispirarsi alla paideia. I modelli classici nella formazione, Carocci, Roma, 2021, pp. 192 276
L'educazione alla democrazia tra passato e presente 266
Editoria scolastica e libri di testo nell'Italia centro-meridionale dell'Otto e del Novecento 263
RECENSIONE: F. MONTUSCHI, Fare ed essere. Il prezzo della gratuità nell’educazione, Assisi, Cittadella Editrice, 1997, pp. 208, IN PEDAGOGIA E VITA ISSN 0031-3777 259
M. CONTINI (a cura di), Molte infanzie molte famiglie. Interpretare i contesti in pedagogia, Roma, Carocci, 2010, pp. 178 254
L’asilo nido Gian Burrasca 247
C. DE LUCA, Una teoria pedagogica della solidarietà, Roma, Anicia, 2008, pp. 190 244
Editorial. Young people, institutions, and territories 243
M. CONTINI, S. ULIVIERI (a cura di), Donne, famiglia, famiglie, Milano, Angelo Guerini e Associati, 2010, pp. 272 242
CIVITAS EDUCATIONIS. EDUCATION, POLITICS, AND CULTURE 241
Fattori sociologici e psicologici come determinanti del comportamento di ruolo 240
RECENSIONE: M. GENNARI, Storia della Bildung. Formazione dell'uomo e storia della cultura in Germania e nella Mitteleuropa, Brescia, La Scuola, 1995, pp. 444, IN LA CIVILTA' CATTOLICA ISSN 0009-8167 240
Il laboratorio di addestramento alla comunicazione 235
Fede e responsabilità. La “lezione” di Giovanni Maria Bertin 235
Educare alla cittadinanza e alla partecipazione democratica 230
Alcuni assiomi sinergici sulla fiducia: per una sintesi pedagogica 225
Professione educatori/formatori. Nuovi bisogni educativi e nuove professionalità pedagogiche 225
Sustainable Tourism in Rural Areas: the Role of Higher Education in the Marche Region 225
Active ageing, international relationships, family and social care: a cross-national research 225
Co.Me.Te. - Concetti, metodi e tecnologie per un approccio innovativo alla cittadinanza e al benessere responsabile nella società della conoscenza 225
RECENSIONE: P. CRISPIANI, Pedagogia clinica, Bergamo, Edizioni Junior, 2001, in CONSULTORI FAMILIARI OGGI ISSN: 1594-1914 224
G. Burgio, Tra noi e i rom. Identità, conflitti, intercultura, Milano, Franco Angeli, 2015, pp. 116. 223
Editorial. Today’s pedagogy: the challenges of the present. Research paths. The current time of coronavirus 221
Apprendimento e formazione nella didattica universitaria 220
Editorial. Rethinking the design process, rethinking the curriculum 218
La mediazione familiare. Problemi, prospettive, esperienze 217
Giovani e futuro. Strategie educative per lo sviluppo di competenze progettuali dei giovani nei processi di transizione alla vita adulta 217
Analisi comparata dei piani di studio dei laureati e dei piani consigliati dalla Facoltà 216
Higher education institutions as managers of wicked problems: place branding and rural development in Marche Region, Italy 214
Genitori migliori per bambini più liberi 213
Identità giovanili e crisi della famiglia: complessità e speranze 212
Editorial. Arts and Museum Education 212
La scuola delle discipline, la disciplina della scuola. Oltre i saperi, per una “docenza educante” 211
Editoriale. Giovani, istituzioni e territori 210
La non colpevolizzazione dei genitori nella esperienza rieducativa 209
Active ageing, international relationships, family and social care: a cross-national research 209
RECENSIONE: C. SCURATI – A. CERIANI, La dirigenza scolastica. Vicende, sviluppi e prospettive, Brescia, La Scuola, 1994, pp. 201, IN LA CIVILTA' CATTOLICA ISSN 0009-8167 208
C'è davvero bisogno di "papà salmone" 208
La mia Pedagogia. Un itinerario biografico, scientifico e umano 207
Editoriale. Pedagogie e Didattiche Speciali. Riflessioni e pratiche per una scuola innovativa e una formazione inclusiva 206
REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGÍA 205
La mediazione familiare in Italia. Atti del I° Convegno Nazionale, Macerata 8-9 ottobre 1998, Pubblicazioni dell'Università degli Studi di Macerata 204
Editoriale. Inclusion (intelligently divergent), the (indispensible) aim of a (finally, hopefully and committing and mature democracy ourselves to it) cultured and mature democracy 204
Editoriale. La pedagogia del Well-Being 202
La mediazione familiare. Problemi, prospettive, esperienze. 201
La ricerca pedagogica in Italia. Tra innovazione e internazionalizzazione 201
A. GRANESE, L'albero della conoscenza e l'albero della vita. Saggio sulla disseminazione filosofica, Roma, Armando, 2010, pp. 367 199
Editorial. Humani nihil a me alienum puto. The “whole” pedagogy 197
Il copione dell'alcoolista e del balbuziente tra rabbia, paura e «divieto di parlare» 197
Il fine politico dell'educazione familiare 195
Eziologia, «Enciclopedia pedagogica», Brescia, La Scuola 195
A partire dalla famiglia, dove va il Paese? 195
Introduction 194
Editoriale. Innovare la didattica universitaria 194
M. BALDACCI, Trattato di pedagogia generale, Roma, Carocci, 2012, pp. 390 194
Alcune considerazioni in ordine al cosiddetto recupero scolastico 193
La compilazione della tesi di laurea: risultati di un'esperienza 192
W. R. BION, Apprendere dall'esperienza, trad. it. di A. Armando- P. Bion-Talamo - S. Bordi, Roma, Armando, 2009, pp. 176 192
Editorial. Pedagogy Today: The Challenges of the Present. The Richness and Plurality of Contemporary Research 191
La mediazione familiare dal punto di vista della pedagogia e del consultorio familiare 190
RECENSIONE: G. CESARI – M.L. DI PIETRO, L'educazione della sessualità, Brescia, La Scuola, 1996, pp. II–293, IN CONSULTORI FAMILIARI OGGI ISSN 1594-1914 190
La Revue que l'on souhaite 189
Il coraggio di educare. Il valore della testimonianza 188
Un'opportunità per la scuola: il pluralismo e l'autonomia della pedagogia 188
Oltre il vuoto della nuova Babele: lo "sguardo obliquo" 188
RECENSIONE: N. GALLI, Educazione dei giovani alla vita matrimoniale e familiare, Milano, Vita e Pensiero, 1993, pp. 454, IN LA CIVILTA' CATTOLICA ISSN 0009-8167 186
Non di sola ragione. La storia di un incontro, il pre-testo di un testo 186
Editoriale. Tecnologie e inclusione: il “presente che vorremmo” 185
Dal consulente familiare all'équipe 184
"Lavori in corso": l'insegnante che vorremmo 184
L. CADEI, La ricerca e il sapere per l'educazione, ISU Università Cattolica, Milano, 2005 183
RECENSIONE: G. MARI, Razionalità metafisica e pensare pedagogico, Brescia, La scuola, 1998, IN CONSULTORI FAMILIARI OGGI ISSN: 1594-1914 183
Ambiti di ricerca e prospettive interdisciplinari 183
Struttura dei piani di studio della Facoltà di Lettere e Filosofia dell'Università di Macerata 182
Dal presente al futuro 182
Famiglia e famiglie: dalla singletudine alla solidarietà 180
Editoriale. Giovani, studenti e infiniti mondi 180
Il futuro necessario 179
Gruppi di lettura. Una esperienza fra studenti universitari 178
Biblioteca di scienze dell'infanzia 178
Totale 28.864
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Categoria #
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article - articoli 121.110
book - libri 13.246
conference - conferenze 0
curatela - curatele 12.773
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 88.858
Totale 559.236
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20222.810 0 0 0 491 285 195 209 368 336 241 486 199
2022/20236.635 1.250 241 267 760 649 631 78 610 1.262 156 513 218
2023/20244.169 661 269 327 216 172 682 462 409 93 160 189 529
2024/202511.511 644 310 1.036 557 276 485 1.437 1.716 557 3.201 865 427
2025/202619.418 539 1.487 3.356 1.721 1.995 1.024 2.159 754 1.645 2.580 1.117 1.041
2026/20277.653 265 1.008 2.764 3.616 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 76.152