UniMC - Pubblicazioni Aperte Digitali

CORSI, Michele
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 31.033
NA - Nord America 22.174
AS - Asia 12.164
SA - Sud America 1.173
AF - Africa 316
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 117
OC - Oceania 12
Totale 66.989
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 21.896
IT - Italia 10.162
RU - Federazione Russa 9.223
CN - Cina 4.799
SG - Singapore 3.869
UA - Ucraina 3.039
FR - Francia 1.549
GB - Regno Unito 1.500
DE - Germania 1.400
AT - Austria 1.341
HK - Hong Kong 927
KR - Corea 902
BR - Brasile 876
SE - Svezia 842
FI - Finlandia 676
VN - Vietnam 435
IE - Irlanda 387
IN - India 348
NL - Olanda 299
TR - Turchia 187
CA - Canada 153
PL - Polonia 133
MA - Marocco 118
EU - Europa 113
JP - Giappone 113
BD - Bangladesh 112
AR - Argentina 97
RO - Romania 89
IQ - Iraq 86
ID - Indonesia 83
MX - Messico 82
CZ - Repubblica Ceca 76
ES - Italia 71
BE - Belgio 62
MU - Mauritius 58
PK - Pakistan 46
ZA - Sudafrica 45
EC - Ecuador 43
IL - Israele 41
CO - Colombia 35
CH - Svizzera 33
IR - Iran 33
VE - Venezuela 31
CL - Cile 30
PY - Paraguay 27
EG - Egitto 24
PT - Portogallo 23
JO - Giordania 22
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 22
UZ - Uzbekistan 16
PE - Perù 15
PH - Filippine 15
LT - Lituania 14
LV - Lettonia 14
MY - Malesia 14
SM - San Marino 14
SA - Arabia Saudita 13
TN - Tunisia 13
KE - Kenya 12
KZ - Kazakistan 12
DZ - Algeria 11
AZ - Azerbaigian 10
CR - Costa Rica 10
JM - Giamaica 10
LB - Libano 10
NP - Nepal 10
TH - Thailandia 10
AU - Australia 9
GE - Georgia 9
HU - Ungheria 9
UY - Uruguay 9
BO - Bolivia 8
RS - Serbia 8
AO - Angola 7
DO - Repubblica Dominicana 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
DK - Danimarca 6
ET - Etiopia 6
HR - Croazia 6
SI - Slovenia 6
AL - Albania 5
GR - Grecia 5
MD - Moldavia 5
SN - Senegal 5
BA - Bosnia-Erzegovina 4
BG - Bulgaria 4
KG - Kirghizistan 4
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 4
AM - Armenia 3
BH - Bahrain 3
HN - Honduras 3
LU - Lussemburgo 3
MM - Myanmar 3
NG - Nigeria 3
OM - Oman 3
PA - Panama 3
PS - Palestinian Territory 3
SC - Seychelles 3
SV - El Salvador 3
SY - Repubblica araba siriana 3
Totale 66.949
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Città #
Jacksonville 2.540
Chandler 2.159
Moscow 2.118
Singapore 1.737
Dearborn 1.456
Ashburn 1.410
Vienna 1.323
San Jose 1.049
Hong Kong 915
Seoul 855
Beijing 847
Chicago 844
Wilmington 715
The Dalles 712
Ann Arbor 657
London 628
Milan 614
Rome 594
Houston 512
Princeton 435
Lawrence 432
Shanghai 431
Lauterbourg 398
Nanjing 381
Dallas 349
Dublin 346
Fairfield 331
Woodbridge 318
Boardman 310
New York 310
Helsinki 257
Redwood City 226
Inglewood 216
Macerata 209
Shenyang 209
Guangzhou 202
Hefei 197
Naples 191
Los Angeles 190
Orem 188
Jinan 185
Kunming 178
Verona 177
Brooklyn 168
Ho Chi Minh City 159
Santa Clara 152
Zhengzhou 144
Bologna 128
Florence 128
Nanchang 128
Ningbo 126
Menlo Park 125
Tianjin 125
Palermo 116
Turin 112
Bari 109
Bremen 107
Casablanca 103
Seattle 103
Council Bluffs 101
Chennai 98
Kocaeli 96
Tokyo 92
Frankfurt am Main 91
São Paulo 89
Hanoi 83
San Mateo 83
Catania 82
Taizhou 80
Wenzhou 80
Hebei 79
Cambridge 70
Changsha 67
Istanbul 67
Amsterdam 65
Basingstoke 62
St Louis 62
Ancona 61
Des Moines 61
Buffalo 60
Pune 60
Venice 56
Brussels 55
Napoli 55
Toronto 51
Wuhan 51
Philadelphia 50
Jiaxing 48
Grafing 45
Mumbai 45
Pescara 45
Warsaw 45
Düsseldorf 44
Montreal 44
Recanati 44
Manchester 42
San Diego 41
Denver 40
Brescia 38
Hangzhou 38
Totale 32.950
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Nome #
Il Sistema formativo integrato 2.862
Il ruolo dello psicologo nel consultorio familiare 1.109
Il concetto di competenza professionale 758
Come pensare l'educazione. Verso una pedagogia come scienza 747
Le sfide pedagogiche, le utopie educative. Le sfide educative, le utopie pedagogiche 635
Persona, famiglia e società. Un rapporto da ri-costruire 508
La famiglia come palestra di democrazia: il rispetto di sé e dell’altro 489
Una mente sociale. Contributi in ricordo di Barbara Pojaghi 489
RECENSIONE: F. MONTUSCHI, Competenza affettiva e apprendimento. Dalla alfabetizzazione affettiva alla pedagogia speciale, Brescia, La Scuola, 1993, pp.219, IN PROSPETTIVA EP ISSN 1125-3975 465
L'eclisse dell'adultità, della promessa, del dono e del perdono 435
La famiglia: una realtà educativa in divenire. Storia, teoria e prassi alle soglie degli anni 2000 348
Editorial. Beyond the borders: Processes and products of social and academically inclusive practices 337
RECENSIONE: F. MONTUSCHI, Competenza affettiva e apprendimento. Dalla alfabetizzazione affettiva alla pedagogia speciale, Brescia, La Scuola, 1993, pp.219, IN PEDAGOGIA E VITA ISSN 0031-3777 334
Lorena Milani, Collettiva-Mente. Competenze e pratica per le équipe educative, SEI, Torino 2013 333
Progetto generazioni. Bambini e Anziani: due stagioni della vita a confronto 302
Allineamento, sintonia, co-attività, co-regolazione: traiettorie convergenti? 296
Il futuro della ricerca pedagogica e la sua valutazione 263
S. Ulivieri (a cura di), Corpi violati. Condizionamenti educativi e violenze di genere, Milano, Franco Angeli, 2014, pp. 157. 260
Dentro la famiglia. Pedagogia delle relazioni educative familiari 257
Angela Giallongo, La donna serpente. Storie di un enigma dall'antichità al XXI secolo, Bari, Dedalo, 2012, pp. 304. 255
Editoria scolastica e libri di testo nell'Italia centro-meridionale dell'Otto e del Novecento 253
Elsa M. Bruni. Ispirarsi alla paideia. I modelli classici nella formazione, Carocci, Roma, 2021, pp. 192 246
RECENSIONE: F. MONTUSCHI, Fare ed essere. Il prezzo della gratuità nell’educazione, Assisi, Cittadella Editrice, 1997, pp. 208, IN PEDAGOGIA E VITA ISSN 0031-3777 245
Editorial. Young people, institutions, and territories 224
L'educazione alla democrazia tra passato e presente 224
CIVITAS EDUCATIONIS. EDUCATION, POLITICS, AND CULTURE 224
RECENSIONE: M. GENNARI, Storia della Bildung. Formazione dell'uomo e storia della cultura in Germania e nella Mitteleuropa, Brescia, La Scuola, 1995, pp. 444, IN LA CIVILTA' CATTOLICA ISSN 0009-8167 215
Co.Me.Te. - Concetti, metodi e tecnologie per un approccio innovativo alla cittadinanza e al benessere responsabile nella società della conoscenza 215
C. DE LUCA, Una teoria pedagogica della solidarietà, Roma, Anicia, 2008, pp. 190 214
Educare alla cittadinanza e alla partecipazione democratica 213
L’asilo nido Gian Burrasca 211
Professione educatori/formatori. Nuovi bisogni educativi e nuove professionalità pedagogiche 210
RECENSIONE: P. CRISPIANI, Pedagogia clinica, Bergamo, Edizioni Junior, 2001, in CONSULTORI FAMILIARI OGGI ISSN: 1594-1914 210
Fede e responsabilità. La “lezione” di Giovanni Maria Bertin 210
Sustainable Tourism in Rural Areas: the Role of Higher Education in the Marche Region 209
Higher education institutions as managers of wicked problems: place branding and rural development in Marche Region, Italy 209
Alcuni assiomi sinergici sulla fiducia: per una sintesi pedagogica 208
Apprendimento e formazione nella didattica universitaria 208
Fattori sociologici e psicologici come determinanti del comportamento di ruolo 205
M. CONTINI (a cura di), Molte infanzie molte famiglie. Interpretare i contesti in pedagogia, Roma, Carocci, 2010, pp. 178 205
Active ageing, international relationships, family and social care: a cross-national research 203
Editorial. Arts and Museum Education 203
Giovani e futuro. Strategie educative per lo sviluppo di competenze progettuali dei giovani nei processi di transizione alla vita adulta 202
M. CONTINI, S. ULIVIERI (a cura di), Donne, famiglia, famiglie, Milano, Angelo Guerini e Associati, 2010, pp. 272 202
Editorial. Rethinking the design process, rethinking the curriculum 200
La mediazione familiare. Problemi, prospettive, esperienze 199
Editorial. Today’s pedagogy: the challenges of the present. Research paths. The current time of coronavirus 199
Il laboratorio di addestramento alla comunicazione 197
Genitori migliori per bambini più liberi 197
La mia Pedagogia. Un itinerario biografico, scientifico e umano 196
La scuola delle discipline, la disciplina della scuola. Oltre i saperi, per una “docenza educante” 196
Analisi comparata dei piani di studio dei laureati e dei piani consigliati dalla Facoltà 194
La non colpevolizzazione dei genitori nella esperienza rieducativa 192
Editoriale. Inclusion (intelligently divergent), the (indispensible) aim of a (finally, hopefully and committing and mature democracy ourselves to it) cultured and mature democracy 192
La ricerca pedagogica in Italia. Tra innovazione e internazionalizzazione 191
Editoriale. Giovani, istituzioni e territori 190
Active ageing, international relationships, family and social care: a cross-national research 189
REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGÍA 187
La mediazione familiare. Problemi, prospettive, esperienze. 186
RECENSIONE: C. SCURATI – A. CERIANI, La dirigenza scolastica. Vicende, sviluppi e prospettive, Brescia, La Scuola, 1994, pp. 201, IN LA CIVILTA' CATTOLICA ISSN 0009-8167 186
Editoriale. Innovare la didattica universitaria 185
Editoriale. Pedagogie e Didattiche Speciali. Riflessioni e pratiche per una scuola innovativa e una formazione inclusiva 182
Editorial. Pedagogy Today: The Challenges of the Present. The Richness and Plurality of Contemporary Research 182
Introduction 180
G. Burgio, Tra noi e i rom. Identità, conflitti, intercultura, Milano, Franco Angeli, 2015, pp. 116. 180
Identità giovanili e crisi della famiglia: complessità e speranze 179
Editorial. Humani nihil a me alienum puto. The “whole” pedagogy 178
Editoriale. La pedagogia del Well-Being 178
Eziologia, «Enciclopedia pedagogica», Brescia, La Scuola 178
Il fine politico dell'educazione familiare 177
C'è davvero bisogno di "papà salmone" 176
A partire dalla famiglia, dove va il Paese? 175
Il copione dell'alcoolista e del balbuziente tra rabbia, paura e «divieto di parlare» 174
Oltre il vuoto della nuova Babele: lo "sguardo obliquo" 174
Alcune considerazioni in ordine al cosiddetto recupero scolastico 173
Il coraggio di educare. Il valore della testimonianza 172
RECENSIONE: N. GALLI, Educazione dei giovani alla vita matrimoniale e familiare, Milano, Vita e Pensiero, 1993, pp. 454, IN LA CIVILTA' CATTOLICA ISSN 0009-8167 172
La mediazione familiare in Italia. Atti del I° Convegno Nazionale, Macerata 8-9 ottobre 1998, Pubblicazioni dell'Università degli Studi di Macerata 172
RECENSIONE: G. MARI, Razionalità metafisica e pensare pedagogico, Brescia, La scuola, 1998, IN CONSULTORI FAMILIARI OGGI ISSN: 1594-1914 172
Ambiti di ricerca e prospettive interdisciplinari 172
RECENSIONE: G. CESARI – M.L. DI PIETRO, L'educazione della sessualità, Brescia, La Scuola, 1996, pp. II–293, IN CONSULTORI FAMILIARI OGGI ISSN 1594-1914 171
A. GRANESE, L'albero della conoscenza e l'albero della vita. Saggio sulla disseminazione filosofica, Roma, Armando, 2010, pp. 367 171
Un'opportunità per la scuola: il pluralismo e l'autonomia della pedagogia 168
Il futuro necessario 168
Non di sola ragione. La storia di un incontro, il pre-testo di un testo 168
Editoriale. Pedagogia dell’oggi: le sfide del presente. Percorsi di ricerca. Ricchezza e pluralità dell’indagine contemporanea 168
La Revue que l'on souhaite 167
Dalla storia alla contemporaneità: un modello di scuola in Italia per il XXI secolo 167
Editoriale. Tecnologie e inclusione: il “presente che vorremmo” 167
Biblioteca di scienze dell'infanzia 166
Dal presente al futuro 165
La mediazione familiare dal punto di vista della pedagogia e del consultorio familiare 164
Struttura dei piani di studio della Facoltà di Lettere e Filosofia dell'Università di Macerata 163
Sistema formativo ed emergenze dell'educazione 163
Editoriale. Giovani, studenti e infiniti mondi 162
L’educatore professionale. Professional educationist 160
University didactics, innovation, and inclusion. Assessment and feedback 159
Break time as the time to choose. For an educational planning after the coronavirus 159
Educazione e persona in prospettiva europea: il sistema formativo integrato 157
Famiglia e famiglie: dalla singletudine alla solidarietà 156
Totale 26.561
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Categoria #
all - tutte 298.975
article - articoli 110.740
book - libri 12.285
conference - conferenze 0
curatela - curatele 11.860
other - altro 0
patent - brevetti 0
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volume - volumi 82.874
Totale 516.734
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021234 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 234
2021/20223.539 110 422 197 491 285 195 209 368 336 241 486 199
2022/20236.635 1.250 241 267 760 649 631 78 610 1.262 156 513 218
2023/20244.169 661 269 327 216 172 682 462 409 93 160 189 529
2024/202511.511 644 310 1.036 557 276 485 1.437 1.716 557 3.201 865 427
2025/202618.658 539 1.487 3.356 1.721 1.995 1.024 2.159 754 1.645 2.580 1.117 281
Totale 67.739