UniMC - Pubblicazioni Aperte Digitali

CORSI, Michele
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 30.755
NA - Nord America 20.827
AS - Asia 12.120
SA - Sud America 1.171
AF - Africa 316
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 117
OC - Oceania 12
Totale 65.318
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 20.583
IT - Italia 9.896
RU - Federazione Russa 9.223
CN - Cina 4.791
SG - Singapore 3.865
UA - Ucraina 3.039
FR - Francia 1.549
GB - Regno Unito 1.499
DE - Germania 1.400
AT - Austria 1.341
HK - Hong Kong 926
KR - Corea 902
BR - Brasile 875
SE - Svezia 842
FI - Finlandia 676
VN - Vietnam 435
IE - Irlanda 387
IN - India 348
NL - Olanda 291
TR - Turchia 187
PL - Polonia 131
CA - Canada 127
MA - Marocco 118
EU - Europa 113
JP - Giappone 112
AR - Argentina 96
RO - Romania 89
IQ - Iraq 86
BD - Bangladesh 84
ID - Indonesia 83
MX - Messico 81
CZ - Repubblica Ceca 76
ES - Italia 70
BE - Belgio 62
MU - Mauritius 58
PK - Pakistan 46
ZA - Sudafrica 45
EC - Ecuador 43
IL - Israele 41
CO - Colombia 35
CH - Svizzera 33
IR - Iran 31
VE - Venezuela 31
CL - Cile 30
PY - Paraguay 27
EG - Egitto 24
PT - Portogallo 23
JO - Giordania 22
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 22
UZ - Uzbekistan 16
PE - Perù 15
PH - Filippine 15
LT - Lituania 14
LV - Lettonia 14
MY - Malesia 14
SM - San Marino 14
SA - Arabia Saudita 13
TN - Tunisia 13
KE - Kenya 12
KZ - Kazakistan 12
DZ - Algeria 11
AZ - Azerbaigian 10
LB - Libano 10
NP - Nepal 10
TH - Thailandia 10
AU - Australia 9
CR - Costa Rica 9
GE - Georgia 9
HU - Ungheria 9
UY - Uruguay 9
BO - Bolivia 8
JM - Giamaica 8
RS - Serbia 8
AO - Angola 7
DO - Repubblica Dominicana 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
DK - Danimarca 6
ET - Etiopia 6
HR - Croazia 6
SI - Slovenia 6
AL - Albania 5
GR - Grecia 5
MD - Moldavia 5
SN - Senegal 5
BA - Bosnia-Erzegovina 4
BG - Bulgaria 4
KG - Kirghizistan 4
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 4
AM - Armenia 3
BH - Bahrain 3
HN - Honduras 3
LU - Lussemburgo 3
MM - Myanmar 3
NG - Nigeria 3
OM - Oman 3
PA - Panama 3
PS - Palestinian Territory 3
SC - Seychelles 3
SY - Repubblica araba siriana 3
BW - Botswana 2
Totale 65.281
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Città #
Jacksonville 2.538
Chandler 2.159
Moscow 2.118
Singapore 1.736
Dearborn 1.455
Ashburn 1.368
Vienna 1.323
San Jose 958
Hong Kong 914
Seoul 855
Beijing 845
Chicago 837
Wilmington 715
The Dalles 712
Ann Arbor 657
London 626
Milan 611
Rome 571
Houston 501
Princeton 434
Lawrence 432
Shanghai 431
Lauterbourg 398
Nanjing 381
Dublin 345
Dallas 338
Fairfield 330
Woodbridge 318
Helsinki 257
New York 253
Boardman 237
Redwood City 226
Inglewood 216
Shenyang 209
Macerata 208
Guangzhou 202
Hefei 197
Jinan 185
Orem 183
Naples 180
Kunming 178
Verona 175
Los Angeles 170
Brooklyn 166
Ho Chi Minh City 159
Zhengzhou 144
Santa Clara 137
Nanchang 128
Florence 126
Ningbo 126
Menlo Park 125
Tianjin 125
Bologna 119
Palermo 114
Bari 109
Bremen 107
Casablanca 103
Turin 101
Seattle 99
Chennai 98
Kocaeli 96
Council Bluffs 93
Tokyo 92
Frankfurt am Main 91
São Paulo 89
Hanoi 83
San Mateo 83
Taizhou 80
Wenzhou 80
Catania 79
Hebei 79
Cambridge 70
Changsha 67
Istanbul 67
Amsterdam 65
Basingstoke 62
Des Moines 61
Pune 60
Ancona 58
Brussels 55
Napoli 55
Venice 54
Wuhan 51
Jiaxing 48
Philadelphia 46
Grafing 45
Mumbai 45
Warsaw 45
Düsseldorf 44
Pescara 44
Recanati 44
Buffalo 43
Manchester 41
Montreal 39
Brescia 38
Hangzhou 38
San Diego 37
Toronto 36
Baghdad 35
Denver 35
Totale 32.441
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Nome #
Il Sistema formativo integrato 2.700
Il ruolo dello psicologo nel consultorio familiare 1.100
Come pensare l'educazione. Verso una pedagogia come scienza 745
Le sfide pedagogiche, le utopie educative. Le sfide educative, le utopie pedagogiche 629
Persona, famiglia e società. Un rapporto da ri-costruire 508
Una mente sociale. Contributi in ricordo di Barbara Pojaghi 485
La famiglia come palestra di democrazia: il rispetto di sé e dell’altro 475
RECENSIONE: F. MONTUSCHI, Competenza affettiva e apprendimento. Dalla alfabetizzazione affettiva alla pedagogia speciale, Brescia, La Scuola, 1993, pp.219, IN PROSPETTIVA EP ISSN 1125-3975 465
L'eclisse dell'adultità, della promessa, del dono e del perdono 429
La famiglia: una realtà educativa in divenire. Storia, teoria e prassi alle soglie degli anni 2000 347
Editorial. Beyond the borders: Processes and products of social and academically inclusive practices 335
RECENSIONE: F. MONTUSCHI, Competenza affettiva e apprendimento. Dalla alfabetizzazione affettiva alla pedagogia speciale, Brescia, La Scuola, 1993, pp.219, IN PEDAGOGIA E VITA ISSN 0031-3777 333
Lorena Milani, Collettiva-Mente. Competenze e pratica per le équipe educative, SEI, Torino 2013 332
Progetto generazioni. Bambini e Anziani: due stagioni della vita a confronto 302
Allineamento, sintonia, co-attività, co-regolazione: traiettorie convergenti? 296
Il futuro della ricerca pedagogica e la sua valutazione 254
Angela Giallongo, La donna serpente. Storie di un enigma dall'antichità al XXI secolo, Bari, Dedalo, 2012, pp. 304. 253
S. Ulivieri (a cura di), Corpi violati. Condizionamenti educativi e violenze di genere, Milano, Franco Angeli, 2014, pp. 157. 252
Dentro la famiglia. Pedagogia delle relazioni educative familiari 252
Editoria scolastica e libri di testo nell'Italia centro-meridionale dell'Otto e del Novecento 251
RECENSIONE: F. MONTUSCHI, Fare ed essere. Il prezzo della gratuità nell’educazione, Assisi, Cittadella Editrice, 1997, pp. 208, IN PEDAGOGIA E VITA ISSN 0031-3777 240
Elsa M. Bruni. Ispirarsi alla paideia. I modelli classici nella formazione, Carocci, Roma, 2021, pp. 192 224
L'educazione alla democrazia tra passato e presente 223
CIVITAS EDUCATIONIS. EDUCATION, POLITICS, AND CULTURE 221
Co.Me.Te. - Concetti, metodi e tecnologie per un approccio innovativo alla cittadinanza e al benessere responsabile nella società della conoscenza 214
Editorial. Young people, institutions, and territories 211
C. DE LUCA, Una teoria pedagogica della solidarietà, Roma, Anicia, 2008, pp. 190 210
Fede e responsabilità. La “lezione” di Giovanni Maria Bertin 210
RECENSIONE: P. CRISPIANI, Pedagogia clinica, Bergamo, Edizioni Junior, 2001, in CONSULTORI FAMILIARI OGGI ISSN: 1594-1914 209
Educare alla cittadinanza e alla partecipazione democratica 209
L’asilo nido Gian Burrasca 208
Apprendimento e formazione nella didattica universitaria 208
Higher education institutions as managers of wicked problems: place branding and rural development in Marche Region, Italy 208
Sustainable Tourism in Rural Areas: the Role of Higher Education in the Marche Region 207
Professione educatori/formatori. Nuovi bisogni educativi e nuove professionalità pedagogiche 206
Alcuni assiomi sinergici sulla fiducia: per una sintesi pedagogica 205
Fattori sociologici e psicologici come determinanti del comportamento di ruolo 203
Active ageing, international relationships, family and social care: a cross-national research 202
Editorial. Arts and Museum Education 201
Giovani e futuro. Strategie educative per lo sviluppo di competenze progettuali dei giovani nei processi di transizione alla vita adulta 200
M. CONTINI, S. ULIVIERI (a cura di), Donne, famiglia, famiglie, Milano, Angelo Guerini e Associati, 2010, pp. 272 200
M. CONTINI (a cura di), Molte infanzie molte famiglie. Interpretare i contesti in pedagogia, Roma, Carocci, 2010, pp. 178 199
La mediazione familiare. Problemi, prospettive, esperienze 198
Editorial. Rethinking the design process, rethinking the curriculum 198
Genitori migliori per bambini più liberi 196
Il laboratorio di addestramento alla comunicazione 195
La mia Pedagogia. Un itinerario biografico, scientifico e umano 195
La scuola delle discipline, la disciplina della scuola. Oltre i saperi, per una “docenza educante” 194
Analisi comparata dei piani di studio dei laureati e dei piani consigliati dalla Facoltà 191
La ricerca pedagogica in Italia. Tra innovazione e internazionalizzazione 191
La non colpevolizzazione dei genitori nella esperienza rieducativa 190
Editoriale. Inclusion (intelligently divergent), the (indispensible) aim of a (finally, hopefully and committing and mature democracy ourselves to it) cultured and mature democracy 189
Editorial. Today’s pedagogy: the challenges of the present. Research paths. The current time of coronavirus 188
REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGÍA 187
Active ageing, international relationships, family and social care: a cross-national research 187
Editoriale. Giovani, istituzioni e territori 184
RECENSIONE: C. SCURATI – A. CERIANI, La dirigenza scolastica. Vicende, sviluppi e prospettive, Brescia, La Scuola, 1994, pp. 201, IN LA CIVILTA' CATTOLICA ISSN 0009-8167 184
Editoriale. Innovare la didattica universitaria 182
RECENSIONE: M. GENNARI, Storia della Bildung. Formazione dell'uomo e storia della cultura in Germania e nella Mitteleuropa, Brescia, La Scuola, 1995, pp. 444, IN LA CIVILTA' CATTOLICA ISSN 0009-8167 178
Editoriale. La pedagogia del Well-Being 178
Eziologia, «Enciclopedia pedagogica», Brescia, La Scuola 178
G. Burgio, Tra noi e i rom. Identità, conflitti, intercultura, Milano, Franco Angeli, 2015, pp. 116. 178
La mediazione familiare. Problemi, prospettive, esperienze. 177
Il fine politico dell'educazione familiare 175
A partire dalla famiglia, dove va il Paese? 175
C'è davvero bisogno di "papà salmone" 175
Identità giovanili e crisi della famiglia: complessità e speranze 173
Oltre il vuoto della nuova Babele: lo "sguardo obliquo" 173
Il copione dell'alcoolista e del balbuziente tra rabbia, paura e «divieto di parlare» 172
Il coraggio di educare. Il valore della testimonianza 172
Alcune considerazioni in ordine al cosiddetto recupero scolastico 171
RECENSIONE: G. CESARI – M.L. DI PIETRO, L'educazione della sessualità, Brescia, La Scuola, 1996, pp. II–293, IN CONSULTORI FAMILIARI OGGI ISSN 1594-1914 171
Editorial. Pedagogy Today: The Challenges of the Present. The Richness and Plurality of Contemporary Research 171
RECENSIONE: G. MARI, Razionalità metafisica e pensare pedagogico, Brescia, La scuola, 1998, IN CONSULTORI FAMILIARI OGGI ISSN: 1594-1914 170
Introduction 170
Ambiti di ricerca e prospettive interdisciplinari 170
RECENSIONE: N. GALLI, Educazione dei giovani alla vita matrimoniale e familiare, Milano, Vita e Pensiero, 1993, pp. 454, IN LA CIVILTA' CATTOLICA ISSN 0009-8167 169
La mediazione familiare in Italia. Atti del I° Convegno Nazionale, Macerata 8-9 ottobre 1998, Pubblicazioni dell'Università degli Studi di Macerata 169
Editoriale. Pedagogie e Didattiche Speciali. Riflessioni e pratiche per una scuola innovativa e una formazione inclusiva 167
Un'opportunità per la scuola: il pluralismo e l'autonomia della pedagogia 167
A. GRANESE, L'albero della conoscenza e l'albero della vita. Saggio sulla disseminazione filosofica, Roma, Armando, 2010, pp. 367 167
Editoriale. Tecnologie e inclusione: il “presente che vorremmo” 167
Editorial. Humani nihil a me alienum puto. The “whole” pedagogy 166
Dalla storia alla contemporaneità: un modello di scuola in Italia per il XXI secolo 166
Non di sola ragione. La storia di un incontro, il pre-testo di un testo 166
Dal presente al futuro 165
Il futuro necessario 165
Biblioteca di scienze dell'infanzia 164
Editoriale. Pedagogia dell’oggi: le sfide del presente. Percorsi di ricerca. Ricchezza e pluralità dell’indagine contemporanea 164
La Revue que l'on souhaite 163
La mediazione familiare dal punto di vista della pedagogia e del consultorio familiare 162
Struttura dei piani di studio della Facoltà di Lettere e Filosofia dell'Università di Macerata 162
Sistema formativo ed emergenze dell'educazione 162
L’educatore professionale. Professional educationist 160
Editoriale. Giovani, studenti e infiniti mondi 160
Break time as the time to choose. For an educational planning after the coronavirus 157
University didactics, innovation, and inclusion. Assessment and feedback 156
Educazione e persona in prospettiva europea: il sistema formativo integrato 155
Famiglia e famiglie: dalla singletudine alla solidarietà 155
Società aperta e scuola dell'inclusione 155
Totale 25.446
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Categoria #
all - tutte 286.280
article - articoli 105.881
book - libri 11.898
conference - conferenze 0
curatela - curatele 11.428
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 79.073
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/20211.789 0 0 0 0 0 0 0 0 0 736 819 234
2021/20223.539 110 422 197 491 285 195 209 368 336 241 486 199
2022/20236.635 1.250 241 267 760 649 631 78 610 1.262 156 513 218
2023/20244.169 661 269 327 216 172 682 462 409 93 160 189 529
2024/202511.511 644 310 1.036 557 276 485 1.437 1.716 557 3.201 865 427
2025/202616.987 539 1.487 3.356 1.721 1.995 1.024 2.159 754 1.645 2.307 0 0
Totale 66.068