Aliquota IVA ordinaria per lezioni di nuoto impartite da una ASD
2022-01-01 Moroni, Francesca; Mancini, Laura
Are board games useful for people with dementia? A preliminary study for a non-pharmacological intervention
2025-01-01 Guardabassi, Veronica; Maranesi, Alessandro; Di Massimo, Marta; Manoni, Evelyn; Cirilli, Elisa; Nicolini, Paola
Intercettare, ingaggiare e attivare i NEET delle Marche: il progetto NEET.LESS
2025-01-01 Nicolini, P.; Smargiassi, B.; Campanelli, M.; Attili, E.
Empowering Digital Twins with eXtended Reality Collaborations
2022-01-01 Stacchio, L.; Angeli, A.; Marfia, G.
Educare ed educarsi alle relazioni, pensare, sentire, socializzare
2025-01-01 Maranesi, A.; Mancini, Greta; Manoni, E.; Feliziani, M.; Nicolini, P.
Povertà valoriale, povertà educativa. Il prisma pandemico
2022-01-01 Corsi, Michele
Musei di Scienze Naturali dal mondo: dagli elefanti ai protozoi arrivando fino alla plastica del mare
2022-01-01 Achille, Gabriele; Pedrotti, Franco
Making paper labels smart for augmented wine recognition
2024-01-01 Angeli, A.; Stacchio, L.; Donatiello, L.; Giacche, A.; Marfia, G.
Online English Language Testing and Assessment (LTA) in the Pandemic Era: Using Moodle in the Dematerialisation of English Testing
2024-01-01 Fruttaldo, Antonio; Nacchia, Francesco; Niceforo, Marina
Analyzing cultural relationships visual cues through deep learning models in a cross-dataset setting
2024-01-01 Stacchio, L.; Angeli, A.; Lisanti, G.; Marfia, G.
Would you rather come to a tango concert in theater or in VR? Aesthetic emotions & social presence in musical experiences, either live, 2D or 3D
2023-01-01 Scorolli, C.; Naddei Grasso, E.; Stacchio, L.; Armandi, V.; Matteucci, G.; Marfia, G.
Exploiting fashion x-commerce through the empowerment of voice in the fashion virtual reality arena: Integrating voice assistant and virtual reality technologies for fashion communication
2022-01-01 Morotti, E.; Stacchio, L.; Donatiello, L.; Roccetti, M.; Tarabelli, J.; Marfia, G.
«The world at school or study travel as part of transfer in education». Results and insights from the international project and conference in Prague (20-21 June 2024)
2024-01-01 Brunelli, Marta; Kasper, Tomas
Toward a Holistic Approach to the Socio-historical Analysis of Vernacular Photos
2022-01-01 Stacchio, L.; Angeli, A.; Lisanti, G.; Calanca, D.; Marfia, G.
Object-based learning and the pedagogical value of historical-educational collections
2024-01-01 Brunelli, Marta
‘Believe, Obey, Cook!' Educating girls and women for war in Fascist Italy: From domestic virtues to public duties of a modern housewife (1929-1944)
2024-01-01 Brunelli, M.
Il nobile incanto del discorso epidittico. Valori e limiti dell’epitafio nel Menesseno di Platone
2025-01-01 Piangerelli, F.
Potere sostitutivo e risultato provvedimentale nella dinamica della leale collaborazione tra privato e pubblica amministrazione
2025-01-01 Berrettini, Alessandro
Storie di vita - Vita di storie nella mediazione familiare. Necessità di formazione per aiutare nei conflitti relazionali
2024-01-01 Montecchiari, Tiziana
Abrogazione del controllo concomitante sulle iniziative del PNRR e accordi raggiunti in sede europea: quali i possibili rischi?
2023-01-01 Grieco, Cristina
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Tipologia
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