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Il ricorso al video nella formazione del docente della scuola dell’infanzia per la costruzione di competenze inclusive incarnate 1-gen-2022 Minghelli, Valeria; Gomez Paloma, Filippo gomezMinghelli2022MEDIAEducationBocci OK.pdf
Integrated teacher training tools for the promotion of embodied inclusive skills 1-gen-2022 Minghelli, Valeria; D'Auria, Valentina; Gomez Paloma, Filippo MinghelliD'AuriaGomezPalomaFULLREN2022 OK.pdf
Bio-psycho-social approach to motor-sport activities in educational field: a multidimensional functioning 1-gen-2021 Minghelli, Valeria; D'Anna, Cristiana; GOMEZ PALOMA, Filippo Minghelli_etal-BIO-PSYCHO-SOCIAL-MOTOR-SPORT_2021RENconference FULL OK.pdf
Progetto «Una scuola per tutti». Una Formazione integrata dei docenti, secondo i principi dell’Embodied Cognition Science, per una Scuola dell’infanzia di qualità 1-gen-2021 Minghelli, V.; Orsino, E.; Palumbo, C.; Gomez Paloma, F. Minghelli et al una scuola per tutti INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE_2021.pdf
Università e territorio: riscoprire le radici locali della cultura nazionale e globale 1-gen-2022 Stramaglia, M.; Romanazzi, G.; Farina, T. Stramaglia_Università-Territorio-Pedagogia_2022.pdf
La scuola delle discipline, la disciplina della scuola. Oltre i saperi, per una “docenza educante” 1-gen-2022 Stramaglia, M.; Corsi, M.; Farina, T. Corsi_Scuola-Formazione-Pedagogia_2022.pdf
La proroga nel lavoro a termine. Semantica, metamorfosi, aporie del sistema 1-gen-2020 Franza, G.; Bassotti, M. Franza-Bassotti La proroga nel lavoro a termine.pdf
I make an oath and say as follows : Yolngu judicial discourse on sacred art and copyright 1-gen-2020 Mazzola, Riccardo 200427_mazzola_osls2-2.pdf
Why not? Motivations for entering a volunteer register for clinical trials during the COVID-19 pandemic 1-gen-2022 Russo, Selena; Bani, Marco; Terraneo, Marco; Quaglia, Valeria; Nuvolati, Giampaolo; Cavaliere, Rebecca; Capici, Serena; Cazzaniga, Marina Elena; Strepparava, Maria Grazia Russo et al. 2022.pdf
La gestione della campagna vaccinale tra Stato e Regioni 1-gen-2021 DI COSIMO, Giovanni testo pubbl. su Eurojus.pdf
A lifelong portfolio for the teaching profession 1-gen-2021 Di Stasio, Margherita; Giannandrea, Lorella; Magnoler, Patrizia; Mosa, Elena; Chiara Pettenati, Maria; Cesare Rivoltella, Pier; Rossi, Pier Giuseppe; Tancredi, Anna [email protected]
Learning Mathematics in an Inclusive and Open Environment. An Interdisciplinary Approach 1-gen-2021 Demo, H; Garzetti, M; Santi, G; Tarini, G Demo_openmath_2021.pdf
La tutela indennitaria dei licenziamenti illegittimi tra giurisprudenza costituzionale e Carta sociale europea 1-gen-2020 Franza, G. Franza - La tutela indennitaria dei licenziamenti illegittimi.pdf
La vincolatività del precedente della Corte di Giustizia e la politica sociale europea 1-gen-2022 Franza, G. Franza - La vincolatività del precedente della Corte di Giustizia.pdf
Divieto di respingimenti in mare ed accesso alla giustizia da parte del migrante. Quale ruolo per il giudice amministrativo? 1-gen-2020 Feliziani, C. feliziani_Divieto di respingimenti in mare.pdf
L’approccio Embodied Cognition based nella formazione docenti. Un modello formativo ricorsivo per le competenze integrate del docente 1-gen-2021 Damiani, P.; Valeria, M.; D'Anna, C.; Gomez Paloma, F. Damianietal_Annali-on-line2021.pdf
Getting up to SpEED: Special Education Embodied Design for Sensorially Equitable Inclusion 1-gen-2021 Sofia Tancredi, S.; Chen, R.; Krause, C.; Abrahamson, D.; Gomez Paloma, F. 07+ESS+1_2021+Tancredi (1).pdf
Mediación pedagógica de la familia a la niñez con implante coclear en situación de pandemia 1-gen-2020 Taddei, Arianna; López Azahar, Esmeralda; Escalante Escalante, Karla Yesenia; Recinos Reyes, Rebeca Abigail; Cruz Bustamante, María Teresa Taddei_mediacion-pedagogica-familia_2020.pdf
Children with Hearing Disabilities during the Pandemic. Challenges and Perspectives of Inclusion 1-gen-2021 Taddei, Arianna; Azahar López, Esmeralda; Abigail Recinos Reyes, Rebeca Taddei_Children-Hearing-Disabilities_2021.pdf
Il Progetto Value for Schools: Ricerca pedagogica e Learning Analytics per l’autovalutazione delle scuole 1-gen-2020 GOMEZ PALOMA, Filippo; Poliandri, Donatella; Giampietro, Letizia IL PROGETTO VALUE 2020.pdf
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Tipologia
  • 01 CONTRIBUTO IN RIVISTA13276
Autore
  • MANCINO, ANTON GIULIO364
  • SALVATI, LUCA318
  • CINGOLANI, MARIANO160
  • CORSI, Michele142
  • DI COSIMO, Giovanni134
  • SEVERINI, MARCO133
  • FRONTONI, EMANUELE130
  • SANI, Roberto123
  • SALERNO, Giulio120
  • ROSSI, Pier Giuseppe109
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa22
  • 2020 - 20264052
  • 2010 - 20195076
  • 2000 - 20092818
  • 1990 - 1999869
  • 1980 - 1989344
  • 1970 - 197991
  • 1965 - 19694
Editore
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  • Il Mulino162
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