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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
EthicAI4CARE - Implementing Ethics by Design in AI: A Training Framework for the Healthcare Sector 1-gen-2024 Giovanola, B.; Tiribelli, S. -
Restorative Narratives - STORIES 1-gen-2024 Caraceni, L.; Carotenuto, C.; Danani, C.; Nicolini, P.; Guardabassi, V.; Zanier, M. L.; Meschini, M.; Montecchiari, T.; Niro, R.; Larocca, G.; Crespi, I.; Scocco, M.; Labate, S. -
Programma ERASMUS+ - Mobilità docenti per attività didattica A.A. 2023/24 - docenza (8 ore di lezione) presso l'Università di Graz /Karl-Franzens-Universität Graz (A) dal 13 al 16.5.2024 (referente dell'Istituto ospitante Prof.ssa Ursula Gärtner) 1-gen-2024 Boldrer, Francesca Erasmus+ - Graz - attestato istituto ospitante.pdf
ACA (ATLANTE DELLE CASE D’AUTORE) 1-gen-2023 Melosi, Laura; Cedrola, Elena; Martellini, Manuela; Sberlati, Francesco; Ritrovato, Salvatore; Ortolano, Pierluigi; Torino, Alessio; Saracco, Mauro; GEDDES DA FILICAIA, Costanza; Ripari, Edoardo; Giovannetti, Marta; Marozzi, Gioele; Curzi, Fabio; Dominioni, Valeria; Lauro, Roberto; Cesaroni, Ilaria; Gallegati, Sara; Pagnanini, Valentina; Maselli, Matteo; Mario Danese, Roberto; Lombardinilo, Andrea; Bracalente, Stefano; Volponi, Caterina ACA_proposal_Laura Melosi (1).pdf
PROGETTO PNRR "Digitalizzazione, innovazione, competitività e cultura", Misura 1 “Patrimonio culturale per la prossima generazione”, Componente 3 – Cultura 4.0 (M1C3-3), Investimento 1.2: “Rimozione delle barriere fisiche e cognitive in musei, biblioteche e archivi per consentire un più ampio accesso e partecipazione alla cultura”. 1-gen-2023 Di Giovanni, Elena -
Vitality. Smart solutions and educational programs for anti-fragility and inclusivity. Spoke 7, WP1 1-gen-2022 Di Giovanni, E. -
Financing public budget from illegal economy: coherence and efficiency of interaction between taxation and criminal confiscation in for-profit and no-profit sectors 1-gen-2022 Rivetti, Giuseppe; Andrea, Mondini PROGETTO DI RICERCA PRIN 2022.pdf
Progetto Vitality (CUP: D83C22000710005), presentato nell’ambito dell’Avviso MUR - D.D. n. 3277/2021 - Ecosistemi dell’Innovazione - PNRR - Missione 4 Istruzione e Ricerca - Componente 2 Dalla ricerca all'impresa - Investimento 1.5, finanziato dall'Unione Europea - Next Generation EU. Spoke 1 “MEGALITHIC: MEthods and technoloGies enhAncing Local specIalization sTrategies in Health, Industry and Cybersecurity” (Spoke leader: Università degli Studi dell’Aquila), di cui l’Università di Macerata è spoke member. 1-gen-2022 Tripodi, ANDREA FRANCESCO -
ArchaeoPills. FACE TO FACE WITH PRACTICAL ARCHAEOLOGICAL TRAINING IN HIGHER EDUCATION 1-gen-2023 Baratta, Giulia -
Red GERIDE 2.0: Red internacional entre centros de investigación para el estudio comparado desde una perspectiva multidisciplinaria de las políticas públicas de gestión del riesgo de desastres 1-gen-2023 Mecca, G -
Vitality. Dissemination (WP5) spoke 7 1-gen-2022 Piccinini, Jessica -
ERUA2: European Reform University Alliance 2 1-gen-2023 Piccinini, J; Barbisan, B Screenshot 2024-01-21 alle 23.36.18.pngScreenshot 2024-01-21 alle 23.36.13.png
Innovation, digitalisation and sustainability for the diffused economy in Central Italy 1-gen-2022 Taddei, A. Allegato_1_signed_project.pdf
“ARCHAEOlogical DIGITal paths for an inclusive and sustainable tourism – ARCHAEODIGIT” 1-gen-2023 Perna, R. -
"Economia política da incerteza: reflexões sobre crise, plano, risco e ciclos do entre-guerras aos desafios contemporáneos”, Projeto de Pesquisa Chamada Nº 10/2023, CNPq (National Council for Scientific and Technological Development) Brazil 1-gen-2023 Lampa, R.; Mendes Cunha, A.; Hagemann, H.; Masini, F.; Caldari, K.; Sember, F.; Bee, M.; Patel, K.; Boianovski, M. Universal 2023 Resultado Final.pdf
Vitality. Smart solutions and educational programs for anti-fragility and inclusivity, spoke 7 1-gen-2022 Dragoni, P.; Bongelli, R.; Colella, S. -
Changes – Cultural Heritage Active Innovation for Sustainable Society 1-gen-2022 Dragoni, P.; Perna, R. -
H2L2 - How to learn languages: Co-constructing Language Learning Strategies in Adult Literacy 1-gen-2022 Cognigni, E. -
PRO-GENDERING - PROmoting Gender mainstrEaming iN acaDemia through thE enhancement of gender equalIty and iNclusion in hiGher education 1-gen-2023 Crespi, Isabella; Mattucci, Natascia -
REACT: Raising Engagement and Awareness against Crisis and fake news in Times of disaster 1-gen-2024 Cedrola, Elena; Giovannetti, Marta; Kulaga, Barbara; Li Pomi, Grazia Giuseppina KA220-ADU-2FE7C8B1_REACT SUBMITTED.pdf
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Tipologia
  • 11 PROGETTI516
Autore
  • CAVICCHI, ALESSIO49
  • ROSSI, Pier Giuseppe34
  • ASCENZI, ANNA31
  • CERQUETTI, MARA29
  • GIANNANDREA, Lorella27
  • CRESPI, ISABELLA26
  • GIOVANOLA, Benedetta26
  • MEDA, JURI24
  • SPIGARELLI, Francesca24
  • DELUIGI, ROSITA21
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa1
  • 2020 - 202486
  • 2010 - 2019389
  • 2000 - 200938
  • 1992 - 19992
Editore
  • eum1
Settore disciplinare
  • Settore SECS-P/08 - Economia e Ge...10
  • Settore L-LIN/12 - Lingua e Tradu...9
  • Settore L-FIL-LET/04 - Lingua e L...6
  • Settore L-FIL-LET/05 - Filologia ...5
  • Settore M-FIL/03 - Filosofia Morale4
  • Settore SECS-P/08 - Economia e Ge...4
  • Settore SPS/08 - Sociologia dei P...4
  • Settore L-ANT/02 - Storia Greca3
  • Settore L-ANT/07 - Archeologia Cl...3
  • Settore M-PED/03 - Didattica e Pe...3
Keyword
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