MAGNOLER, PATRIZIA Statistiche
MAGNOLER, PATRIZIA
Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo
Analyser et comprendre la pratique enseignante
2010-01-01 Magnoler, Patrizia
Approaches to training in companies
2016-01-01 Magnoler, P.; Pacquola, Mariachiara
Chi è il tutor?
2016-01-01 Magnoler, Patrizia
Competenza
2011-01-01 Rossi, Pier Giuseppe; Giannandrea, Lorella; Magnoler, Patrizia
Curare la professionalizzazione nelle organizzazioni: nuove pratiche e saperi del tutor
2018-01-01 Magnoler, Patrizia; Pacquola, Mariachiara
Didactics and online relations. New communication and knowledge processes
2011-01-01 Rossi, Pier Giuseppe; S., Agostinelli; V., Campillo; Magnoler, Patrizia
Différents savoirs issus de la pratique dans une démarche de recherche collaborative
2015-01-01 Magnoler, Patrizia; Rossi, Pier Giuseppe
E-portfolio e supporto alla didattica frontale
2004-01-01 Magnoler, Patrizia; Rossi, Pier Giuseppe; Alessandri, Giuseppe
E-portfolio nella scuola primaria
2004-01-01 Magnoler, Patrizia
Enactivism and Didactics. Some Research Lines
2013-01-01 Rossi, Pier Giuseppe; V., Prenna; Giannandrea, Lorella; Magnoler, Patrizia
Formation continue en ligne des enseignants à l'université de Macerata: un parcours entre savoirs théoriques et savoirs pratiques
2012-01-01 Magnoler, Patrizia; Rossi, Pier Giuseppe; Scagnetti, F.
From an e-portfolio model to e-portfolio practices: some guidelines.
2008-01-01 Rossi, Pier Giuseppe; Magnoler, Patrizia; Giannandrea, Lorella
Habitus
2011-01-01 Magnoler, Patrizia
Identification of Levels of Sustainable Consciousness of Teachers in Training through an E-Portfolio
2018-01-01 Magnoler, Patrizia; Colás-Bravo, Pilar; Conde-Jiménez, Jesús
Il "sapere dell'azione" per la formazione
2014-01-01 Magnoler, Patrizia; M. C., Pacquaola; M., Tescaro
Il curricolo delle competenze.
2010-01-01 Magnoler, Patrizia
Il gruppo "Scuola a casa". I social network come strumenti per la costruzione di legami significativi
2013-01-01 Deluigi, Rosita; Giannandrea, Lorella; Magnoler, Patrizia
Il potere formativo dell'analisi dell'azione didattica
2018-01-01 Magnoler, Patrizia
Il Teacher portfolio per la formazione dei neo-assunti
2015-01-01 Rossi, Pier Giuseppe; Magnoler, Patrizia; Giannandrea, Lorella; Mangione, Giuseppina Rita; Pettenati, Maria Chiara; Rosa, Alessia
Il tutor che "accompagna"
2016-01-01 Magnoler, Patrizia
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Analyser et comprendre la pratique enseignante | 1-gen-2010 | Magnoler, Patrizia | - |
| Approaches to training in companies | 1-gen-2016 | Magnoler, P.; Pacquola, Mariachiara | - |
| Chi è il tutor? | 1-gen-2016 | Magnoler, Patrizia | - |
| Competenza | 1-gen-2011 | Rossi, Pier Giuseppe; Giannandrea, Lorella; Magnoler, Patrizia | - |
| Curare la professionalizzazione nelle organizzazioni: nuove pratiche e saperi del tutor | 1-gen-2018 | Magnoler, Patrizia; Pacquola, Mariachiara | - |
| Didactics and online relations. New communication and knowledge processes | 1-gen-2011 | Rossi, Pier Giuseppe; S., Agostinelli; V., Campillo; Magnoler, Patrizia | cipro 2011.pdf |
| Différents savoirs issus de la pratique dans une démarche de recherche collaborative | 1-gen-2015 | Magnoler, Patrizia; Rossi, Pier Giuseppe | - |
| E-portfolio e supporto alla didattica frontale | 1-gen-2004 | Magnoler, Patrizia; Rossi, Pier Giuseppe; Alessandri, Giuseppe | - |
| E-portfolio nella scuola primaria | 1-gen-2004 | Magnoler, Patrizia | - |
| Enactivism and Didactics. Some Research Lines | 1-gen-2013 | Rossi, Pier Giuseppe; V., Prenna; Giannandrea, Lorella; Magnoler, Patrizia | - |
| Formation continue en ligne des enseignants à l'université de Macerata: un parcours entre savoirs théoriques et savoirs pratiques | 1-gen-2012 | Magnoler, Patrizia; Rossi, Pier Giuseppe; Scagnetti, F. | MEPfinalep.13-231.pdf |
| From an e-portfolio model to e-portfolio practices: some guidelines. | 1-gen-2008 | Rossi, Pier Giuseppe; Magnoler, Patrizia; Giannandrea, Lorella | L Giannandrea.pdf |
| Habitus | 1-gen-2011 | Magnoler, Patrizia | - |
| Identification of Levels of Sustainable Consciousness of Teachers in Training through an E-Portfolio | 1-gen-2018 | Magnoler, Patrizia; Colás-Bravo, Pilar; Conde-Jiménez, Jesús | - |
| Il "sapere dell'azione" per la formazione | 1-gen-2014 | Magnoler, Patrizia; M. C., Pacquaola; M., Tescaro | - |
| Il curricolo delle competenze. | 1-gen-2010 | Magnoler, Patrizia | - |
| Il gruppo "Scuola a casa". I social network come strumenti per la costruzione di legami significativi | 1-gen-2013 | Deluigi, Rosita; Giannandrea, Lorella; Magnoler, Patrizia | - |
| Il potere formativo dell'analisi dell'azione didattica | 1-gen-2018 | Magnoler, Patrizia | - |
| Il Teacher portfolio per la formazione dei neo-assunti | 1-gen-2015 | Rossi, Pier Giuseppe; Magnoler, Patrizia; Giannandrea, Lorella; Mangione, Giuseppina Rita; Pettenati, Maria Chiara; Rosa, Alessia | - |
| Il tutor che "accompagna" | 1-gen-2016 | Magnoler, Patrizia | - |