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Dammi una Radio, proposte per classi inclusive
2020-01-01 Caldarelli, Aldo; Marfoglia, Alessandra
Dalla "voce degli studenti" alla co-progettazione di percorsi inclusivi: uno studio di caso
2020-01-01 Giaconi, C.; Taddei, A.; Del Bianco, N.; Caldarelli, A.; D'Angelo, I.
Emotional Feedback in evaluation processes. Case studies in the University context
2021-01-01 Mengoni, Maura; Ceccacci, Silvia; DEL BIANCO, Noemi; D’Angelo, Ilaria; Paolo Romeo, Francesco; Caldarelli, Aldo; Aparecida Capellini, Simone; Giaconi, Catia
Convenzione tra l'Istituto Comprensivo Luca della Robbia e l’Università degli Studi di Macerata - Dip. di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo
2021-01-01 Giaconi, C; Del Bianco, N.; D'Angelo, I; Caldarelli, A.
La narrazione come approccio innovativo per la formazione inclusiva del docente: dalle storie di vita al cambiamento professionale
2021-01-01 Giaconi, C.; Del Bianco, N.; D'Angelo, I.; Taddei, A.; Caldarelli, A.; Aparecida Capellini, S.
University teaching and inclusion during the Covid-19 outbreak. A pilot study in Italy
2021-01-01 Giaconi, Catia; DEL BIANCO, Noemi; D’Angelo, Ilaria; Caldarelli, Aldo; Simone Aperecida Capellini,
Educational Neuroscience: Clinical and Pedagogical Significance of Neurofeedback Training and Reading Program Intervention in Students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
2021-01-01 Capellini, Simone Aparecida; Pires Metzner, Isabela; Franco dos Santos Liporaci, Gabriela; Caldarelli, Aldo; Del Bianco, Noemi; D’Angelo, Ilaria; Gentilozzi, Chiara; Lecce, Amelia; Giaconi, Catia
Perceptual-visual-motor measures, reading and properties of eye movements of students with attention deficit hyperactivity disorder
2021-01-01 Aparecida Capellini, Simone; Pires Metzner, Isabela; DEL BIANCO, Noemi; D’Angelo, Ilaria; Caldarelli, Aldo; Giaconi, Catia
Qualità della Vita e Sport: progetti, percorsi e storie
2021-01-01 Giaconi, C.; D'Angelo, I.; Del Bianco, N.; Caldarelli, A.; Aparecida Capellini, S.
CONVENZIONE tra l'Istituto Comprensivo Alessandro Manzoni e l’Università degli Studi di Macerata - Dip. di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo
2021-01-01 Giaconi, C.; Del Bianco, N.; D'Angelo, I.; Caldarelli, A.
Storytelling as a device for professional change in initial and lifelong education of specialized teachers
2022-01-01 Caldarelli, A.; Marfoglia, A.; Gentilozzi, C.
Anthropological backgrounds and pedagogical boundaries for a reinterpretation of the adulthood of people with disabilities
2022-01-01 DEL BIANCO, Noemi; D'Angelo, Ilaria; Giaconi, Catia; Caldarelli, Aldo; Santilli, Tommaso; Aparecida Capellini, Simone
MAXIMISING ACCESSIBILITY IN MUSEUM EDUCATION THROUGH VIRTUAL REALITY: AN INCLUSIVE PERSPECTIVE
2022-01-01 Campitiello, Lucia; Caldarelli, Aldo; Domenico Todino, Michele; Alfredo Di Tore, Pio; Di Tore, Stefano; Lecce, Amelia
Lo storytelling come strumento di cambiamento professionale nella formazione iniziale e permanente degli insegnanti
2022-01-01 Caldarelli, Aldo; Marfoglia, Alessandra; Gentilozzi, Chiara
Scan Italy: Bridge the gap between History and schools.
2022-01-01 Di Tore, Stefano; Caldarelli, Aldo; Todino, Michele; Campitiello, Lucia; Beatini, Veronica; Capellini, SIMONE APARECIDA
Innovative procedure for inclusive evaluation in University. The role of emotional feedback
2022-01-01 Giaconi, C.; Mengoni, M.; Del Bianco, N.; Ceccacci, S.; Caldarelli, A.
University inclusion at the time of COVID-19: a pilot study
2022-01-01 Caldarelli, A.; Del Bianco, N.; D'Angelo, I.; Giaconi, C.
Esperienze di coprogettazione per un apprendimento esperienziale e personalizzato. Uno studio di caso al centro TIncTec
2022-01-01 D'Angelo, I.; Del Bianco, N.; Caldarelli, A.; Shogren, K. A.
Characterization of gaze in handwriting of High and Low Frequency Word of Schoolchildren with Dyslexia
2022-01-01 Capellini, S. A.; Caldarelli, A.; Donadon Germano, G.; Vechiato Cristante, C.; D'Angelo, I.; Del Bianco, N.; Giaconi, C.
Biografie narrative e metafore formative: i corpi raccontati dalle persone con disabilità
2022-01-01 Del Bianco, N.; D'Angelo, I.; Marfoglia, A.; Gentilozzi, C.; Caldarelli, A.; Kraus, A.
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