UniMC - Pubblicazioni Aperte Digitali

A study of teacher/student relations in a formal face-to-face university context supported by online tools within an enactive approach

FEDELI, LAURA;ROSSI, Pier Giuseppe
2011-01-01
2011
ELSEVIER
Internazionale
2-s2.0-84055213672
01.01 Articolo in Rivista
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11393/73804
 Attenzione

Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo

Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus 2
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact