Il contributo discute alcune caratteristiche specifiche del fenomeno migratorio femminile nel nostro Paese, focalizzandosi in particolare sui principali bisogni formativi in italiano lingua seconda (L2) delle donne migranti. Dopo aver presentato brevemente il fenomeno migratorio femminile in Italia, vengono illustrate le motivazioni che inducono le donne ad emigrare. A partire da alcuni studi, nonché da un’esperienza di ricerca sul campo condotta in contesto formativo, il contributo discute quindi i bisogni formativi delle donne del ricongiungimento familiare e il ruolo svolto dai corsi di formazione linguistica ad esse mirati. Viene inoltre presa in esame l’evoluzione di tali bisogni e dei conseguenti progetti di vita nelle donne stabilmente inserite nel contesto italiano, e il ruolo che in essi assume la conoscenza della L2.
Migrare al femminile: motivazioni, bisogni formativi e aspettative
COGNIGNI, EDITH
2016-01-01
Abstract
Il contributo discute alcune caratteristiche specifiche del fenomeno migratorio femminile nel nostro Paese, focalizzandosi in particolare sui principali bisogni formativi in italiano lingua seconda (L2) delle donne migranti. Dopo aver presentato brevemente il fenomeno migratorio femminile in Italia, vengono illustrate le motivazioni che inducono le donne ad emigrare. A partire da alcuni studi, nonché da un’esperienza di ricerca sul campo condotta in contesto formativo, il contributo discute quindi i bisogni formativi delle donne del ricongiungimento familiare e il ruolo svolto dai corsi di formazione linguistica ad esse mirati. Viene inoltre presa in esame l’evoluzione di tali bisogni e dei conseguenti progetti di vita nelle donne stabilmente inserite nel contesto italiano, e il ruolo che in essi assume la conoscenza della L2.File | Dimensione | Formato | |
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