UniMC - Pubblicazioni Aperte Digitali

BORSINI, LUCIA Statistiche

BORSINI, LUCIA  

Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo  

Mostra records
Risultati 1 - 19 di 19 (tempo di esecuzione: 0.021 secondi).
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Avoiding the storm: Inclusive educational proposal for navigating the sea of learning 1-gen-2024 Cappello, S.; Borsini, L.; Taddei, A.; Escalante, K. Y. Cappello_Inclusive-educational-proposals_2024.pdf
Dem strum ausweichen: integrative bildungsvorschläge für die navigation auf dem Meer des lernens 1-gen-2024 Cappello, S.; Borsini, L.; Taddei, A.; Escalante, K. Y. Cappello_ausweichen-Integrative-bildungsvorschlage_2024.pdf
Didattiche Speciali e sfide inclusive. Esperienze e studi di caso per la formazione continua 1-gen-2023 Marfoglia, A.; Borsini, L. 978-620-0-84136-0-intro_Marfoglia-Borsini_2023.pdf
Docenti specializzati in formazione: linee strategiche per l’inclusione 1-gen-2023 Zampetti, A.; Borsini, L.; Taddei, A. Zampetti_Docenti-specializzati_2023.pdf
Enseignants spécialisés en formation: orientations stratégiques pour l'inclusion 1-gen-2024 Zampetti, A.; Borsini, L.; Taddei, A. Zampetti_Enseignants-spécialisés-formation_2024.pdf
Evitar a tempestade: propostas educativas inclusivas para navegar no mar da aprendizagem 1-gen-2024 Cappello, S.; Borsini, L.; Taddei, A.; Escalante, K. Y. Cappello_Propostas-educativas-inclusivas_2024.pdf
Evitare la burrasca: proposte didattiche inclusive per navigare nel mare dell'apprendimento 1-gen-2024 Taddei, Arianna; Cappello, Samantha; Borsini, Lucia; Escalante Escalante, Karla Cappello_proposte-didattiche-inclusive_2023.pdf
Il Progetto di Vita: orientamento in uscita per un talento logico matematico 1-gen-2025 Pieroni, G.; Paviotti, G.; Borsini, L. 5. Il Progetto di Vita_orientamento in uscita per un talento logico matematico.pdf
Introduzione 1-gen-2023 Marfoglia, A.; Borsini, L. 978-620-0-84136-0-intro_Marfoglia-Borsini_2023.pdf
Introduzione 1-gen-2024 Marfoglia, A.; Borsini, L. Marfoglia-Borsini_Introduzione_2024.pdf
La formazione inclusiva. Itinerari di Pedagogia e Didattica Speciale 1-gen-2024 Marfoglia, A.; Borsini, L. Marfoglia-Borsini_LaFormazioneInclusivaItinerari_2024.pdf
La transizione dalla scuola secondaria di II grado all’università: una indagine esplorativa 1-gen-2023 Borsini, Lucia; DEL BIANCO, Noemi; D’Angelo, Ilaria; Caldarelli, Aldo; Giaconi, Catia La transizione dalla scuola secondo grado.pdf
Lavoro, disabilità e inclusione: lo stato dell'arte della ricerca in Pedagogia Speciale 1-gen-2025 Bisognini, A.; Paviotti, G.; Borsini, L. 6. Lavoro, disabilità e inclusione_ lo stato dell_arte della ricerca in Pedagogia Speciale (1).pdf
Professores especializados em formação: orientações estratégicas para a inclusão 1-gen-2024 Zampetti, A.; Borsini, L.; Taddei, A. Zampetti_Professores-especializados-formacao_2024.pdf
Self-Determined Learning Model: an international proposal for interactive learning 1-gen-2025 Del Bianco, N.; Borsini, L.; Giaconi, C.; Santilli, T.; D'Angelo, I.; Shogren, K. A. DelBianco_selfdetermined-learning-model_2025.pdf
Specialized Teachers in Training: strategic lines for inclusion 1-gen-2024 Zampetti, A.; Borsini, L.; Taddei, A. Zampetti_Specialized-teachers-training_2024.pdf
Spezialisierte lehrkräfte in der ausbildung: strategische leitlinien für die eingliederung 1-gen-2024 Zampetti, A.; Borsini, L.; Taddei, A. Zampetti_Spezialisierte-lehrkräfte-ausbildung_2024.pdf
Teacher agency for inclusion: a study on the attitudes of pre‑service support teachers 1-gen-2025 Giaconi, C.; D'Angelo, I.; Marcoionni, T.; Santilli, T.; Borsini, L. Giaconi_Teacher-Agency-Inclusion_2025.pdf
Éviter la tempête: propositions éducatives inclusives pour naviguer sur la mer de l'apprentissage 1-gen-2024 Cappello, S.; Borsini, L.; Taddei, A.; Escalante, K. Y. Cappello_propositions-educatives-inclusives_2024.pdf