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Il ruolo delle teorie ingenue nella costruzione dei concetti scientifici
2003-01-01 Nicolini, Paola; Pandolfi, Sabrina; B., Massa
Progettare e fare in contesti di appremdimento: una visione sistemica dell'educazione ambientale in ecosistemi ipogei
2012-01-01 Pandolfi, Sabrina; Nicolini, Paola
Comprendere l'ambiente: riflessioni teoriche e buone pratiche in ecosistemi ipogei
2012-01-01 Nicolini, Paola; Pandolfi, Sabrina
COMPRENDERE L’AMBIENTE: RIFLESSIONI TEORICHE E BUONE PRATICHE IN ECOSISTEMI IPOGEI
2013-01-01 Nicolini, Paola; Pandolfi, Sabrina
Comprendere l'ambiente. Buone pratiche in eco-sistemi di grotta
2014-01-01 Nicolini, Paola; Pandolfi, Sabrina
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Il ruolo delle teorie ingenue nella costruzione dei concetti scientifici | 1-gen-2003 | Nicolini, Paola; Pandolfi, Sabrina; B., Massa | - |
Progettare e fare in contesti di appremdimento: una visione sistemica dell'educazione ambientale in ecosistemi ipogei | 1-gen-2012 | Pandolfi, Sabrina; Nicolini, Paola | - |
Comprendere l'ambiente: riflessioni teoriche e buone pratiche in ecosistemi ipogei | 1-gen-2012 | Nicolini, Paola; Pandolfi, Sabrina | - |
COMPRENDERE L’AMBIENTE: RIFLESSIONI TEORICHE E BUONE PRATICHE IN ECOSISTEMI IPOGEI | 1-gen-2013 | Nicolini, Paola; Pandolfi, Sabrina | - |
Comprendere l'ambiente. Buone pratiche in eco-sistemi di grotta | 1-gen-2014 | Nicolini, Paola; Pandolfi, Sabrina | Pandolfi_Comprendere-ambiente-buone_2014.pdf |
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