Decostruire e ricostruire maschilità: casi studio di serious games come possibili strategia educative per promuovere la parità di genere
Rizzi, A;Tarantino A.;
2025-01-01
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
5.Rizzi_Tarantino_Toto_articolo_con_frontespizio.pdf
accesso aperto
Licenza:
Copyright dell'editore
Dimensione
2.35 MB
Formato
Adobe PDF
|
2.35 MB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.


