Do ‘Bairro é Nosso!’ às ‘Paredes das Maravilhas’: pesquisas baseadas nas artes, pedagogia crítica e intervenção social

Este livro reúne uma coletânea de artigos que dialogam com questões centrais da arte contemporânea, abordando as complexas interações entre educação, identidade e as transformações sociais no contexto global. Ao longo dos capítulos, as reflexões se entrelaçam em uma análise crítica de práticas artísticas que extrapolam as fronteiras do ensino tradicional, explorando a educação patrimonial, a arte pública, a inserção de novas linguagens no espaço social e o impacto das tecnologias digitais no campo da produção artística. A obra está organizada em cinco partes, cada uma explorando um aspecto fundamental das práticas artísticas e suas relações com as dinâmicas culturais, sociais e políticas do presente.