Per gli altri e per sé stessi. Gli adolescenti e il volontariato, tra solidarietà e identità

Il rapporto tra adolescenti e volontariato è al centro del presente contributo che riflette su come i primi percepiscono l’azione volontaria e su come si col-locano in un contesto di solidarietà. Lo studio prende le mosse da un percorso di ricerca svolto nel contesto fiorentino, che tradizionalmente si distingue nello scenario nazionale per ricchezza e vivacità del volontariato. Sono stati coinvolti 407 studentesse e studenti degli Istituti di Scuola Secondaria Superiore dell’area della città metropolitana di Firenze. Al fine di avere un quadro il più possibile dettagliato e ampio, si è scelto di ricorrere all’utilizzo di più metodologie che hanno permesso di indagare tre dimensioni: definizione delle proprie esperienze e idea di impegno volontario; le motivazioni e i destinatari dell’azione di aiuto; le rappresentazioni del volontariato, anche in assenza di esperienza diretta.