Appunti sul diritto allo studio universitario: dalla cornice costituzionale all'attuazione legislativa (tra Stato e Regioni), con un ultimo sguardo sulle prospettive offerte dal PNRR

the essay aims to provide an overview of the current state of the right to high education within our legal system. After outlining its context within the framework of constitutional principles, examining where and how this right is situated within Articles 2, 3, 9, 33, and 34, particularly in relation to university autonomy, the study analyzes the implementation of the right to university education on the legislative level, considering the complex division of powers between the State and the Regions. Additionally, it explores the latest trends, fueled by the National Recovery and Resilience Plan (PNRR), which have brought about developments of particular interest regarding the effectiveness of this right, notably in the crucial housing dimension.

il saggio prova a fare il punto sulla situazione che vive il diritto allo studio universitario nel nostro ordinamento. Dopo averne tracciato l’inquadramento entro la cornice dei principi costituzionali, guardando a dove e come il diritto si colloca nel prisma degli artt. 2, 3, 9, 33 e 34, in special modo rispetto all’autonomia universitaria, il lavoro analizza l’attuazione che il diritto allo studio universitario ha registrato sul piano legislativo nell’ambito del complesso riparto di competenze tra Stato e Regioni, nonché i più recenti trend, alimentati dal PNRR, che segnano passaggi di un certo interesse per l’effettività del diritto stesso, tra cui spicca la fonda- mentale dimensione abitativa.