The contribution analyzes the evolution of pedagogical associations in the university environment from the second post-war period to the present, identifying a possible field of action for the C.I.R.PED. 2.0, in collaboration with all other existing pedagogical societies.

Il contributo analizza il divenire dell’associazionismo pedagogico di ambito universitario dal secondo dopoguerra a oggi, individuando un possibile campo d’azione per il C.I.R.PED. 2.0, in collaborazione con tutte le altre società pedagogiche esistenti.

Per una conclusione. Il divenire dell’associazionismo scientifico pedagogico

CORSI, M.
2021-01-01

Abstract

The contribution analyzes the evolution of pedagogical associations in the university environment from the second post-war period to the present, identifying a possible field of action for the C.I.R.PED. 2.0, in collaboration with all other existing pedagogical societies.
2021
Università del Salento
Il contributo analizza il divenire dell’associazionismo pedagogico di ambito universitario dal secondo dopoguerra a oggi, individuando un possibile campo d’azione per il C.I.R.PED. 2.0, in collaborazione con tutte le altre società pedagogiche esistenti.
Internazionale
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