- fornire agli immigrati le conoscenze di base e le competenze necessarie per inserirsi positivamente nella società d’accoglienza - sostenere nell’apprendimento della lingua italiana i cittadini stranieri che a qualsiasi titolo si trovano nella provincia di Macerata - contrastare la dispersione scolastica dei figli degli immigrati che frequentano la scuola dell’obbligo - formare nuovi docenti/aggiornare docenti in servizio sulla didattica dell’italiano L2 - rispondere ai bisogni di apprendimento della lingua in modo diversificato tenendo conto dell’età, del grado di istruzione, del genere - favorire l’inclusione lavorativa degli immigrati
misura.it - percorsi di italiano su misura (FAMI - Fondo Asilo Migrazione e Integrazione)
COGNIGNI, EDITH
2016-01-01
Abstract
- fornire agli immigrati le conoscenze di base e le competenze necessarie per inserirsi positivamente nella società d’accoglienza - sostenere nell’apprendimento della lingua italiana i cittadini stranieri che a qualsiasi titolo si trovano nella provincia di Macerata - contrastare la dispersione scolastica dei figli degli immigrati che frequentano la scuola dell’obbligo - formare nuovi docenti/aggiornare docenti in servizio sulla didattica dell’italiano L2 - rispondere ai bisogni di apprendimento della lingua in modo diversificato tenendo conto dell’età, del grado di istruzione, del genere - favorire l’inclusione lavorativa degli immigratiFile | Dimensione | Formato | |
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