1. Introduzione 2. La situazione anteriore al 2001: evoluzione delle funzioni regionali in materia di istruzione per via legislativa 3. La riforma costituzionale del 2001 4. L’attuazione della riforma costituzionale: resistenze statali e timide fughe regionali 4.1. La legislazione statale: dalla riforma Moratti alla spending review 4.2. Gli interventi regionali: una situazione a due velocità 5. L’istruzione nella giurisprudenza costituzionale successiva al 2001 5.1 Il peso della “continuità” 5.2. Uno sguardo al contenzioso dei tribunali amministrativi regionali 6. Prima conclusione: una materia senza “governo” 7. Seconda conclusione: fine di una materia?
Fine di una materia. Spunti ricostruttivi e note critiche sul fragile decentramento dell'istruzione
LONGO, ERIK
2015-01-01
Abstract
1. Introduzione 2. La situazione anteriore al 2001: evoluzione delle funzioni regionali in materia di istruzione per via legislativa 3. La riforma costituzionale del 2001 4. L’attuazione della riforma costituzionale: resistenze statali e timide fughe regionali 4.1. La legislazione statale: dalla riforma Moratti alla spending review 4.2. Gli interventi regionali: una situazione a due velocità 5. L’istruzione nella giurisprudenza costituzionale successiva al 2001 5.1 Il peso della “continuità” 5.2. Uno sguardo al contenzioso dei tribunali amministrativi regionali 6. Prima conclusione: una materia senza “governo” 7. Seconda conclusione: fine di una materia?I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
