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Dyslexia in the University System: Technology for Autonomy
2020-01-01 Del Bianco, N.; Giaconi, C.; D'Angelo, I.; Capellini, S.
Easy to Read entra nell’editoria scolastica: criticità e prospettive
2023-01-01 Brecciaroli, L.; Del Bianco, N.; D'Angelo, I.; Gentilozzi, C.; Crescimbeni, M.; Giaconi, C.; Capellini, S. A.
Education for all and Quality of Life
2018-01-01 Giaconi, Catia
Elementos de didática inclusiva em classes com alunos com Dislexia
2013-01-01 Giaconi, Catia
Embodiment e Disability. Rappresentazioni e narrazioni delle persone con disabilità
2020-01-01 Giaconi, C.; Del Bianco, N.; D'Angelo, I.; Taddei, Arianna; Rodrigues, M. B.
Emotion Analysis Platform to Investigate Student-Teacher Interaction
2022-01-01 Generosi, Andrea; Ceccacci, Silvia; D’Angelo, Ilaria; DEL BIANCO, Noemi; Cimini, Gianluca; Mengoni, Maura; Giaconi, Catia
Equality Policy tra realtà e percezione. Il caso di una banca brasiliana
2020-01-01 Taddei, Arianna; Beatriz Rodrigues, Maria; Marfoglia, Alessandra; Simone Antonello, Cláudia; DEL BIANCO, Noemi; D’Angelo, Ilaria; Giaconi, Catia; Rodrigues Batista, Gabrielle
Famiglie con figli disabili: il contributo della pedagogia speciale per la promozione di percorsi inclusivi
2018-01-01 Giaconi, Catia; DEL BIANCO, Noemi; Crescimbeni, Manuela; Maria, Beatriz; Rodriges,
For an inclusive approach: differences, disability and Quality of Life
2018-01-01 Giaconi, Catia
Foreward
2019-01-01 Giaconi, C.; Rodrigues, M. B.
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Dyslexia in the University System: Technology for Autonomy | 1-gen-2020 | Del Bianco, N.; Giaconi, C.; D'Angelo, I.; Capellini, S. | DelBiancoetal-2020-technologies_training.pdf |
| Easy to Read entra nell’editoria scolastica: criticità e prospettive | 1-gen-2023 | Brecciaroli, L.; Del Bianco, N.; D'Angelo, I.; Gentilozzi, C.; Crescimbeni, M.; Giaconi, C.; Capellini, S. A. | Brecciaroli_Easy_Read_2023.pdf |
| Education for all and Quality of Life | 1-gen-2018 | Giaconi, Catia | - |
| Elementos de didática inclusiva em classes com alunos com Dislexia | 1-gen-2013 | Giaconi, Catia | - |
| Embodiment e Disability. Rappresentazioni e narrazioni delle persone con disabilità | 1-gen-2020 | Giaconi, C.; Del Bianco, N.; D'Angelo, I.; Taddei, Arianna; Rodrigues, M. B. | Giaconi_Embodiment-Disabilità_2020.pdf |
| Emotion Analysis Platform to Investigate Student-Teacher Interaction | 1-gen-2022 | Generosi, Andrea; Ceccacci, Silvia; D’Angelo, Ilaria; DEL BIANCO, Noemi; Cimini, Gianluca; Mengoni, Maura; Giaconi, Catia | Generosi_EmotionalFeedback_2022.pdf |
| Equality Policy tra realtà e percezione. Il caso di una banca brasiliana | 1-gen-2020 | Taddei, Arianna; Beatriz Rodrigues, Maria; Marfoglia, Alessandra; Simone Antonello, Cláudia; DEL BIANCO, Noemi; D’Angelo, Ilaria; Giaconi, Catia; Rodrigues Batista, Gabrielle | Taddei+etal_equality-banca_2020-pagine.pdf |
| Famiglie con figli disabili: il contributo della pedagogia speciale per la promozione di percorsi inclusivi | 1-gen-2018 | Giaconi, Catia; DEL BIANCO, Noemi; Crescimbeni, Manuela; Maria, Beatriz; Rodriges, | - |
| For an inclusive approach: differences, disability and Quality of Life | 1-gen-2018 | Giaconi, Catia | - |
| Foreward | 1-gen-2019 | Giaconi, C.; Rodrigues, M. B. | 1750.25 D'ANGELO-DEL BIANCO_def.pdf |
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- 2010 - 2019 55
- 2004 - 2009 15
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