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2016-01-01 Valacchi, Federico
L'architettura ateniese tra età imperiale e Tardoantico: analisi delle tecniche costruttive per una ricostruzione del profilo storico-archeologico della città
2014-01-01 Mazzilli, G.
Contenuti digitali: tra progettazione, condivisione e inclusione
2017-01-01 Pennazio, V.
Piattaforme per la collaborazione tra scuole
2017-01-01 Pennazio, V.
Femminile e maschile in "Tre donne. Una storia d’amore e disamore" di Dacia Maraini
2022-01-01 Carotenuto, Carla
Ph.D THESIS ABSTRACT: Scientific Rigor and Social Relevance: the Two Dimensions of Oskar R. Lange'S Early Economic Analysis (1931–1945)
2011-01-01 Lampa, R
La gestione delle interazioni: applicazioni
2017-01-01 Pennazio, V.
L'immagine narrata: Antonio Tabucchi e la tentazione della pittura
2007-01-01 Meschini, M.
Immunohistochemical analysis for the evaluation of agonal time in a clandestine migrant's death and forensic implications
2017-01-01 Scendoni, R; Ferrante, L; Tagliabracci, A
Esotismo, colonialismo e transmedialità. Una riflessione storiografica e metodologica
2024-01-01 Mancosu, G.; Falcucci, B.
Taccuino della giurisprudenza costituzionale (settembre-ottobre 2004)
2005-01-01 A., Pugiotto; D., Baldazzi; Benelli, Filippo; G., Brunelli; Cossiri, ANGELA GIUSEPPINA; M. E., Gennusa; C., Mainardis; M., Magrini; M., Massa; P., Veronesi
Cronaca del convegno: Virgilio, la terra, gli eroi. Studi sull'opera e la fortuna del poeta divinus. III Giornate interdisciplinari di studio: Macerata, Università degli Studi, 11-12 novembre 2019
In corso di stampa Boldrer, Francesca
Oltre le apparenze: comprendere e affrontare il disagio dello studente
2016-01-01 Pennazio, Valentina
Interazioni positive. Per il benessere professionale
2016-01-01 Pennazio, Valentina
Formarsi e Formare. Come acquisire e diffondere competenze ai colleghi
2016-01-01 Pennazio, Valentina
Strumenti etici della professione insegnante
2016-01-01 Pennazio, Valentina
L'etica pratica dell'insegnante
2016-01-01 Pennazio, Valentina
Oltre l'adempimento burocratico
2016-01-01 Pennazio, Valentina
Sensibilizzare la classe. Per promuovere una socialità inclusiva
2016-01-01 Pennazio, Valentina
La relazione dialogica scuola-famiglia
2016-01-01 Pennazio, Valentina
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