Ce bref essai consiste en un relevé des expériences d’enseignement de l’intercompréhension en cours dans les universités italiennes que l’on confrontera avec les formations enregistrées lors du recensement du réseau Redinter afin de repérer une typologie d’insertion institutionnelle de l’IC dans les universités.
Quale inserimento istituzionale per l'intercomprensione nell' Università italiana
ANQUETIL, MATHILDE
2011-01-01
Abstract
Ce bref essai consiste en un relevé des expériences d’enseignement de l’intercompréhension en cours dans les universités italiennes que l’on confrontera avec les formations enregistrées lors du recensement du réseau Redinter afin de repérer une typologie d’insertion institutionnelle de l’IC dans les universités.File in questo prodotto:
File | Dimensione | Formato | |
---|---|---|---|
Redinter_3_final_10_07_12.pdf
accesso aperto
Tipologia:
Documento in post-print (versione successiva alla peer review e accettata per la pubblicazione)
Licenza:
DRM non definito
Dimensione
3.09 MB
Formato
Adobe PDF
|
3.09 MB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
capa_Redinter3_final.pdf
accesso aperto
Tipologia:
Documento in post-print (versione successiva alla peer review e accettata per la pubblicazione)
Licenza:
DRM non definito
Dimensione
1.19 MB
Formato
Adobe PDF
|
1.19 MB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.