ROMANAZZI, GRAZIA Statistiche
ROMANAZZI, GRAZIA
Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo
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Applicazioni concrete dell’approccio sistemico-relazionale all’analisi delle dinamiche familiari
2021-01-01 Stramaglia, M.; Romanazzi, G.; Farina, T.
Dall’estetica della bellezza all’etica del bello. Educare ad aver cura del sé
2022-01-01 Romanazzi, Grazia
Inclusione, Integrazione, Intercultura: per un approccio alterdisciplinare
2021-01-01 Stramaglia, M.; Romanazzi, G.; Farina, T.
Raccontarsi madri: avere o perdere un figlio quali fattori di inclusione o esclusione sociale
2019-01-01 Romanazzi, G.
Witness the knowledge, learning how to do: knowing how to be through autobiographical narrative teaching strategy
2019-01-01 Romanazzi, G.
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Applicazioni concrete dell’approccio sistemico-relazionale all’analisi delle dinamiche familiari | 1-gen-2021 | Stramaglia, M.; Romanazzi, G.; Farina, T. | Stramaglia_Sistemico-Relazionale-Famiglia_2021.pdf |
Dall’estetica della bellezza all’etica del bello. Educare ad aver cura del sé | 1-gen-2022 | Romanazzi, Grazia | Artedu-3.pdf |
Inclusione, Integrazione, Intercultura: per un approccio alterdisciplinare | 1-gen-2021 | Stramaglia, M.; Romanazzi, G.; Farina, T. | Stramaglia_Inclusione-Integrazione-Intercultura_2021.pdf |
Raccontarsi madri: avere o perdere un figlio quali fattori di inclusione o esclusione sociale | 1-gen-2019 | Romanazzi, G. | RACCONTARSI MADRI.pdf |
Witness the knowledge, learning how to do: knowing how to be through autobiographical narrative teaching strategy | 1-gen-2019 | Romanazzi, G. | archivetemp1750.25_8. Romanazzi_pp149-158.pdf |