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Reti, nodi e passaggi. Dalla scuola al mondo del lavoro nella prospettiva inclusiva
2020-01-01 Gomez Paloma, F.; Damiani, P.
Sartorie Leggere. Narrazioni di impresa, inclusione e sostenibilità
2020-01-01 Salis, Francesca
Un approccio Embodied nella scuola dell’infanzia. Lo sviluppo del bambino tra pensiero creativo in azione e movimento e abilità grosso-motorie
2020-01-01 D'Anna, C.; Minghelli, V.; Forte, P.; GOMEZ PALOMA, F.
Un Manager per la Qualità di Vita delle persone con disabilità: nuove prospettive di ricerca e di formazione
2020-01-01 Giaconi, Catia; DEL BIANCO, Noemi; D’Angelo, Ilaria; Taddei, Arianna; Aparecida Capellini, Simone
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Reti, nodi e passaggi. Dalla scuola al mondo del lavoro nella prospettiva inclusiva | 1-gen-2020 | Gomez Paloma, F.; Damiani, P. | Gomez-Damiani_Reti-nodi-passaggi_2020.pdf |
Sartorie Leggere. Narrazioni di impresa, inclusione e sostenibilità | 1-gen-2020 | Salis, Francesca | Salis_Sartorie-Leggere-Narrazioni_2020.pdf |
Un approccio Embodied nella scuola dell’infanzia. Lo sviluppo del bambino tra pensiero creativo in azione e movimento e abilità grosso-motorie | 1-gen-2020 | D'Anna, C.; Minghelli, V.; Forte, P.; GOMEZ PALOMA, F. | Embodiment & School_D'Anna_Mighelli_Forte_GomezPaloma.pdf |
Un Manager per la Qualità di Vita delle persone con disabilità: nuove prospettive di ricerca e di formazione | 1-gen-2020 | Giaconi, Catia; DEL BIANCO, Noemi; D’Angelo, Ilaria; Taddei, Arianna; Aparecida Capellini, Simone | Giaconi_Manager-Qualità-di-Vita_2020.pdf |
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