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Bambini, robot: esperienze educative di gioco e relazione
2013-01-01 A., Traverso; Pennazio, Valentina
Comprendere l'ambiente. Buone pratiche in eco-sistemi di grotta
2014-01-01 Nicolini, Paola; Pandolfi, Sabrina
Narrazione e inclusione. Il Digital Storytelling in classe per l’inclusione di alunni con Bisogni Educativi Speciali - Digital storytelling in classroom for inclusion students with special educational needs - La narrativa digital en el aula para la inclusión de alumnos con necesidades educativas especiales
2018-01-01 Salis, Francesca
RELAdEI (Revista Latinoamericana de Educación Infantil)
2017-01-01 Stramaglia, Massimiliano
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Bambini, robot: esperienze educative di gioco e relazione | 1-gen-2013 | A., Traverso; Pennazio, Valentina | Pennazio_Bambini-robot-esperienze_2013.pdf |
Comprendere l'ambiente. Buone pratiche in eco-sistemi di grotta | 1-gen-2014 | Nicolini, Paola; Pandolfi, Sabrina | Pandolfi_Comprendere-ambiente-buone_2014.pdf |
Narrazione e inclusione. Il Digital Storytelling in classe per l’inclusione di alunni con Bisogni Educativi Speciali - Digital storytelling in classroom for inclusion students with special educational needs - La narrativa digital en el aula para la inclusión de alumnos con necesidades educativas especiales | 1-gen-2018 | Salis, Francesca | SALIS_narrazione-inclusione_2018.PDF |
RELAdEI (Revista Latinoamericana de Educación Infantil) | 1-gen-2017 | Stramaglia, Massimiliano | - |
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