Vers une conception inclusive : réflexions et perspectives de recherche

Tommaso Santilli;Chiara Gentilozzi;Catia Giaconi;Noemi Del Bianco
2024-01-01

2024
978-620-7-03273-0
L'ouvrage "Special Education and Inclusive Challenges. Expériences et études de cas pour l'apprentissage tout au long de la vie" nous permet d'explorer les pratiques éducatives à partir de la recherche et de l'expérience de mise en œuvre, dans lesquelles l'inclusion représente l'horizon d'une société qui embrasse la diversité. Ce volume guide donc le lecteur dans un voyage en profondeur à travers le panorama de l'éducation spéciale, offrant une perspective articulée sur la façon de relever les défis éducatifs dans un contexte de plus en plus diversifié. Une ressource essentielle pour les éducateurs et les professionnels désireux de créer des environnements éducatifs inclusifs
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Santilli et al_Conception inclusive_2024.pdf

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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11393/351630
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