Cuando la tiflodidáctica se encuentra con la inclusión: comparación de experiencias

Fiorani, Letizia;Orlandoni, Annalisa;Rischioni Caterina;Del Bianco, Noemi
2024-01-01

2024
978-620-7-03272-3
La obra reunida "Educación especial y retos inclusivos. Experiencias y estudios de caso para el aprendizaje permanente" permite al lector explorar prácticas educativas desde la investigción y la experiencia de implementación, en las que la inclusión representa el horizonte de una sociedad que abraza la diversidad. Así, este volumen guía al lector en un viaje en profundidad por el panorama de la Educación Especial, ofreciendo una perspectiva articulada sobre cómo abordar los retos educativos en un contexto cada vez más diverso. Un recurso esencial para educadores y profesionales deseosos de crear entornos educativos inclusivos
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