Il contributo indaga l’ampia consultazione di disegni e stampe durante il corso di storia dell’arte tenuto da Johann Dominicus Fiorillo all’Università di Göttingen a partire degli anni Ottanta del Settecento. L’uso delle stampe per l’educazione dell’occhio del conoscitore veniva ampliato nella esperienza didattica di Fiorillo con un uso dimostrativo strettamente legato alla pratica dell’insegnamento storico-artistico in ambito universitario. Di questa pratica si trova traccia nelle molteplici rimandi a volumi illustrati inseriti nei volumi della sua monumentale Geschichte der zeichnenden Künste. Nel suo insieme si tratta di un uso innovativo della stampa di riproduzione legato all’emergere di una nuova figura professionale, quella del professore di storia dell’arte all’università, e all’inserimento della storia dell’arte nella formazione universitaria.
Una storia dell’arte da leggere in biblioteca: la Geschichte der zeichnenden Künste (1796-1821) di Johann Dominicus Fiorillo
S. A. Meyer
2022-01-01
Abstract
Il contributo indaga l’ampia consultazione di disegni e stampe durante il corso di storia dell’arte tenuto da Johann Dominicus Fiorillo all’Università di Göttingen a partire degli anni Ottanta del Settecento. L’uso delle stampe per l’educazione dell’occhio del conoscitore veniva ampliato nella esperienza didattica di Fiorillo con un uso dimostrativo strettamente legato alla pratica dell’insegnamento storico-artistico in ambito universitario. Di questa pratica si trova traccia nelle molteplici rimandi a volumi illustrati inseriti nei volumi della sua monumentale Geschichte der zeichnenden Künste. Nel suo insieme si tratta di un uso innovativo della stampa di riproduzione legato all’emergere di una nuova figura professionale, quella del professore di storia dell’arte all’università, e all’inserimento della storia dell’arte nella formazione universitaria.File | Dimensione | Formato | |
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Meyer, Una storia dell’arte da leggere in biblioteca_2022.pdf
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