Reading, storytelling and cartoons: an early, pop-modern and de-stereotype education to a gender equality

Romanazzi Grazia
2022-01-01

2022
978-989-9082-27-4
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
Romanazzi_READING-STORYTELLING_2022.pdf

accesso aperto

Tipologia: Versione editoriale (versione pubblicata con il layout dell'editore)
Licenza: Creative commons
Dimensione 8.88 MB
Formato Adobe PDF
8.88 MB Adobe PDF Visualizza/Apri

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11393/299087
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact