Résumé : L’objectif de cette contribution est de présenter l’expérimentation de cours ou séminaire de formation à l’intercompréhension entre langues romanes dans le cadre des “Ulteriori Conoscenze Linguistiche”. Le créneau institutionnel étroit se démontre fructueux, outre l’accès à diverses langues, pour diverses pistes d’éducation au plurilinguisme, d’initiation aux politiques linguistiques, à la communication interculturelle, à des compétences de journalisme, particulièrement pertinentes pour les étudiants de Sciences Politiques. Abstract : Aim of this contribution is to present the experiment of a short course and training to the intercomprehension between Romance languages within the framework of "Ulteriori Conoscenze Linguistiche". The narrow institutional niche demonstrates itself fruitful, besides the access to more languages, for diverse educational tracks to multilingualism, language policies, intercultural communication and journalistic skills, particularly relevant for students in Political Sciences.

“Ulteriori Conoscenze Linguistiche” à Sciences Politiques : une expérience de formation au plurilinguisme par l’intercompréhension

ANQUETIL, MATHILDE
2016-01-01

Abstract

Résumé : L’objectif de cette contribution est de présenter l’expérimentation de cours ou séminaire de formation à l’intercompréhension entre langues romanes dans le cadre des “Ulteriori Conoscenze Linguistiche”. Le créneau institutionnel étroit se démontre fructueux, outre l’accès à diverses langues, pour diverses pistes d’éducation au plurilinguisme, d’initiation aux politiques linguistiques, à la communication interculturelle, à des compétences de journalisme, particulièrement pertinentes pour les étudiants de Sciences Politiques. Abstract : Aim of this contribution is to present the experiment of a short course and training to the intercomprehension between Romance languages within the framework of "Ulteriori Conoscenze Linguistiche". The narrow institutional niche demonstrates itself fruitful, besides the access to more languages, for diverse educational tracks to multilingualism, language policies, intercultural communication and journalistic skills, particularly relevant for students in Political Sciences.
2016
978 88 548 9113 5
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