Le finalità del Museo della Scuola "Paolo e Ornella Ricca" sono quelle di seguito elencate: • la valorizzazione e la promozione dello studio e della conoscenza delle proprie raccolte; • l’acquisizione di ulteriori raccolte di materiale bibliografico, fotografico, iconografico, documentario e/o museale d’interesse storico-educativo; • il censimento dei beni culturali della scuola e delle collezioni scientifiche e tecnologiche conservate presso gli istituti scolastici della Provincia di Macerata e la loro segnalazione alle competenti autorità per l’attivazione delle ordinarie procedure di tutela e salvaguardia; • la promozione di una rete nazionale dei musei della scuola, sul modello di quanto è stato fatto con eccellenti risultati in altri paesi (Germania, Regno Unito, Francia e Spagna); • la promozione – in collaborazione con i musei della predetta rete – di iniziative volte alla realizzazione di veri e propri poli periferici di sistematico censimento, raccolta, conservazione e valorizzazione del patrimonio storico-educativo nazionale, a lungo tempo disperso, e allo sviluppo di una maggiore sensibilità del mondo scolastico e più in generale della società civile nei confronti dei beni culturali della scuola; • la realizzazione di iniziative volte a promuovere tra gli alunni delle scuole primarie e secondarie, tra gli studenti universitari dei corsi di laurea in scienze dell’educazione e della formazione, tra gli allievi dei corsi post lauream di specializzazione all’insegnamento e tra gli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado la conoscenza delle origini e degli sviluppi del sistema formativo e delle istituzioni scolastiche dell’Italia unita, sia attraverso incontri e visite guidate delle scolaresche, sia, più in particolare, attraverso specifiche attività didattiche e formative (seminari, laboratori, master, stage ecc.).

Museo della Scuola "Paolo e Ornella Ricca" - Università di Macerata

ASCENZI, ANNA
2015-01-01

Abstract

Le finalità del Museo della Scuola "Paolo e Ornella Ricca" sono quelle di seguito elencate: • la valorizzazione e la promozione dello studio e della conoscenza delle proprie raccolte; • l’acquisizione di ulteriori raccolte di materiale bibliografico, fotografico, iconografico, documentario e/o museale d’interesse storico-educativo; • il censimento dei beni culturali della scuola e delle collezioni scientifiche e tecnologiche conservate presso gli istituti scolastici della Provincia di Macerata e la loro segnalazione alle competenti autorità per l’attivazione delle ordinarie procedure di tutela e salvaguardia; • la promozione di una rete nazionale dei musei della scuola, sul modello di quanto è stato fatto con eccellenti risultati in altri paesi (Germania, Regno Unito, Francia e Spagna); • la promozione – in collaborazione con i musei della predetta rete – di iniziative volte alla realizzazione di veri e propri poli periferici di sistematico censimento, raccolta, conservazione e valorizzazione del patrimonio storico-educativo nazionale, a lungo tempo disperso, e allo sviluppo di una maggiore sensibilità del mondo scolastico e più in generale della società civile nei confronti dei beni culturali della scuola; • la realizzazione di iniziative volte a promuovere tra gli alunni delle scuole primarie e secondarie, tra gli studenti universitari dei corsi di laurea in scienze dell’educazione e della formazione, tra gli allievi dei corsi post lauream di specializzazione all’insegnamento e tra gli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado la conoscenza delle origini e degli sviluppi del sistema formativo e delle istituzioni scolastiche dell’Italia unita, sia attraverso incontri e visite guidate delle scolaresche, sia, più in particolare, attraverso specifiche attività didattiche e formative (seminari, laboratori, master, stage ecc.).
2015
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