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Editoriale. Innovare la didattica universitaria
2018-01-01 Corsi, M.; Giannandrea, L; Rossi, P. G.; De Pablos Pons, J.
Empathy, education and AI
2015-01-01 Rossi, Pier Giuseppe; Fedeli, Laura
Enactivism and Didactics. Some Research Lines
2013-01-01 Rossi, Pier Giuseppe; V., Prenna; Giannandrea, Lorella; Magnoler, Patrizia
Evaluation, feedback, equity: a challenge in education
2021-01-01 Corsi, Michele; Rossi, Pier Giuseppe; Giannandrea, Lorella; Miller, Gabrielle E.
Evento in didattica
2002-01-01 Rossi, Pier Giuseppe
Focus on: Smart, ubiquitous and massive learning environments
2015-01-01 Rossi, Pier Giuseppe; Mangione, G; Orciuoli, F.
Formation continue en ligne des enseignants à l'université de Macerata: un parcours entre savoirs théoriques et savoirs pratiques
2012-01-01 Magnoler, Patrizia; Rossi, Pier Giuseppe; Scagnetti, F.
From an e-portfolio model to e-portfolio practices: some guidelines.
2008-01-01 Rossi, Pier Giuseppe; Magnoler, Patrizia; Giannandrea, Lorella
From student to teacher perspective
2015-01-01 Rossi, Pier Giuseppe; Pezzimenti, Ljuba
From trasmissive to interactive model in communication and learning
2005-01-01 Rossi, Pier Giuseppe
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Editoriale. Innovare la didattica universitaria | 1-gen-2018 | Corsi, M.; Giannandrea, L; Rossi, P. G.; De Pablos Pons, J. | - |
| Empathy, education and AI | 1-gen-2015 | Rossi, Pier Giuseppe; Fedeli, Laura | - |
| Enactivism and Didactics. Some Research Lines | 1-gen-2013 | Rossi, Pier Giuseppe; V., Prenna; Giannandrea, Lorella; Magnoler, Patrizia | - |
| Evaluation, feedback, equity: a challenge in education | 1-gen-2021 | Corsi, Michele; Rossi, Pier Giuseppe; Giannandrea, Lorella; Miller, Gabrielle E. | Corsi_Evaluation-feedback-equity_2021.pdf |
| Evento in didattica | 1-gen-2002 | Rossi, Pier Giuseppe | - |
| Focus on: Smart, ubiquitous and massive learning environments | 1-gen-2015 | Rossi, Pier Giuseppe; Mangione, G; Orciuoli, F. | - |
| Formation continue en ligne des enseignants à l'université de Macerata: un parcours entre savoirs théoriques et savoirs pratiques | 1-gen-2012 | Magnoler, Patrizia; Rossi, Pier Giuseppe; Scagnetti, F. | MEPfinalep.13-231.pdf |
| From an e-portfolio model to e-portfolio practices: some guidelines. | 1-gen-2008 | Rossi, Pier Giuseppe; Magnoler, Patrizia; Giannandrea, Lorella | L Giannandrea.pdf |
| From student to teacher perspective | 1-gen-2015 | Rossi, Pier Giuseppe; Pezzimenti, Ljuba | 1604-5797-1-PB.pdf |
| From trasmissive to interactive model in communication and learning | 1-gen-2005 | Rossi, Pier Giuseppe | - |
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Tipologia
- 01 CONTRIBUTO IN RIVISTA 98
- 01 CONTRIBUTO IN RIVISTA::01.01 A... 98
Data di pubblicazione
- 2020 - 2023 9
- 2010 - 2019 65
- 2001 - 2009 24
Editore
- Franco Angeli 6
- Edizioni Centro Studi Erickson L... 4
- FrancoAngeli 4
- ARMANDO 3
- Brescia : Editrice La Scuola 3
- FRANCO ANGELI 3
- SIEL 3
- ELSEVIER 2
- PENSA MULTIMEDIA 2
- PENSA MultiMedia 2
Rivista
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- JE-LKS. JOURNAL OF E-LEARNING AND... 9
- JE-LKS. JOURNAL OF E-LEARNING AND... 4
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- GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA E... 3
- ISDM 3
- PROCEDIA: SOCIAL & BEHAVIORAL SCI... 3
- REM 3
- SCUOLA ITALIANA MODERNA 3
Settore disciplinare
- Settore M-PED/03 - Didattica e Pe... 8
- Settore M-PED/03 - Didattica e Pe... 1
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