TARSI, PIER PAOLO Statistiche
TARSI, PIER PAOLO
Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo
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Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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The inclusion of students with disabilities in upper secondary schools: pedagogical processes and criticalities from the point of view of support teachers | 1-gen-2022 | Del Bianco, N.; D'Angelo, I.; Tarsi, P. P.; Capellini, S. A.; Giaconi, C. | DelBianco_Inclusione-Studenti-Disabilità_2022.pdf |