Il contributo descrive una ricerca - azione finanziata dal Ministero delle Politiche Sociali nel 2009 . La ricerca si è svolta in due fasi di cui la prima attraverso metodologia quantitativa (questionario somministrato a 143 adolescenti) e la seconda attraverso medologia qualitativa (Focus group-ricerca azione). L'obiettivo è stato quello di favorire la responsabilizzazione, il senso di appartenenza e il rispetto dlele regole nelle classi di tre istituti con alta presenza di studenti di differente etnia.
La responsabilizzazione degli adolescenti: un modello di intervento preventivo attraverso l’interazione tra pari
FERMANI, ALESSANDRA;CROCETTI, ELISABETTA;POLENTA, Stefano;
2011-01-01
Abstract
Il contributo descrive una ricerca - azione finanziata dal Ministero delle Politiche Sociali nel 2009 . La ricerca si è svolta in due fasi di cui la prima attraverso metodologia quantitativa (questionario somministrato a 143 adolescenti) e la seconda attraverso medologia qualitativa (Focus group-ricerca azione). L'obiettivo è stato quello di favorire la responsabilizzazione, il senso di appartenenza e il rispetto dlele regole nelle classi di tre istituti con alta presenza di studenti di differente etnia.File in questo prodotto:
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