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NOTA: è possibile cercare una corrispondenza esatta usando i doppi apici, ad es: "evoluzione della specie". Qualora si cerchi un identificativo, è consigliabile cercarlo in due modi differenti: tra apici con caratteri speciali es: "978-94-6366-274" oppure senza caratteri speciali solo come sequenza numerica: es 978946366274.

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
ADOLESCENCE AND CYBERBULLYING: A RESTORATIVE APPROACH 1-gen-2024 Guardabassi, V.; Nicolini, P. INTED2024 Guardabassi Nicolini-1.pdf
Analysis of human behavior in everyday life's contexts, for the development of new technologies, in support of the improvement of life quality and well-being. 1-gen-2017 Rampioni, Margherita; Nicolini, Paola; Mandolini, L. POSTER DEF.pdf
Communicative Competence as an Instrument of Education to Respect for the "Other" 1-gen-1994 Nicolini, Paola; Pojaghi, B. -
DIGITAL SKILLS FROM SILENT TO ALPHA GENERATION: AN OVERVIEW 1-gen-2019 Cirilli, Elisa; Nicolini, Paola; Mandolini, Luigi P.Nicolini_E.Cirilli_Digital-skills-from_2019.pdf
E-LEARNING, PROFESSIONAL TRAINING, AND DIGITAL TOOLS: NEW OPPORTUNITIES FOR STUDENTS OF ALL AGES 1-gen-2019 Kazantseva, Liviya; Nicolini, Paola; Cirilli, Elisa P.Nicolini_L.Kazantseva_E.Cirilli_E-learning-professional-training_2019.pdf
Educators, Covid-19 and Online Interaction: A Qualitative Research 1-gen-2020 Cirilli, E.; Kazantseva, L.; Nicolini, P 2020.Cirilli_Kazantseva_Nicolini_ICLEL-20.pdf
ELDERLY PEOPLE, COVID-19 AND TECHNOLOGIES: A QUALITATIVE RESEARCH. 1-gen-2020 Cirilli, E.; Nicolini, P. E. Cirilli_P. Nicolini_Elderly-people-covid_2020.pdf
Enhancing systemic resilience through journalism: tha Macerata’s district case 1-gen-2018 Nicolini, Paola; Nardi, Federica -
Facing naive theories about safety at school: a study with infant and primary school teacher training course at the University 1-gen-2018 Nardi, Federica; Nicolini, Paola -
Il gioco è una cosa seria” Il diritto al gioco per bambine e bambini con disabilità: una ricerca sul campo 1-gen-2018 Nicolini, Paola; Clementoni, Pierpaolo; Arianna, Zanchi; Sangiuliano Intra, Francesca poster_aip_giochi_disabilità.pdf
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Tipologia
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  • 04 CONTRIBUTO IN ATTO DI CONVEGNO... 3
Autore
  • NARDI, FEDERICA 6
  • CIRILLI, ELISA 4
  • KAZANTSEVA, LIVIYA 2
  • ALESSANDRI, GIUSEPPE 1
  • ATTILI, Elisa 1
  • CORINALDI, VALENTINA 1
  • DE CHIRO, MONICA 1
  • FORMICONI, Cristina 1
  • GUARDABASSI, VERONICA 1
  • LAPUCCI, TAMARA 1
Data di pubblicazione
  • 2020 - 2024 3
  • 2010 - 2019 12
  • 2000 - 2009 10
  • 1993 - 1999 6
Editore
  • Università di Padova 5
  • IATED Academy 3
  • IATED 1
  • Il Ponte Vecchio 1
  • International Association for dev... 1
  • Reprolaf s.a. 1
  • UNIVERSITY OF THESSALY PRESS 1
  • University Press of Helsinki 1
  • Università degli studi di Trento 1
  • ΠPAKTIKA 1
Settore disciplinare
  • Settore M-PSI/04 - Psicologia del... 4
Keyword
  • scaffolding 3
  • cambiamento concettuale 2
  • E-learning 2
  • e-learning 2
  • education 2
  • formazione 2
  • Inclusive safety 2
  • naive theories 2
  • Adolescence 1
  • Ambient Assisted Living (AAL) 1
Lingua
  • eng 19
  • ita 10
  • fre 1
Accesso al fulltext
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