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NOTA: è possibile cercare una corrispondenza esatta usando i doppi apici, ad es: "evoluzione della specie". Qualora si cerchi un identificativo, è consigliabile cercarlo in due modi differenti: tra apici con caratteri speciali es: "978-94-6366-274" oppure senza caratteri speciali solo come sequenza numerica: es 978946366274.
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2013-01-01 Guadagno, Antonietta; Di Palma, Anna; Cerullo, Maria; GOMEZ PALOMA, Filippo
A pilot study on the role of emotions through the body in the educational context
2013-01-01 Rosa, Conte; Marzia, Candela; D'Anna, Cristiana; Pastena, Nicolina; GOMEZ PALOMA, Filippo
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2013-01-01 Rosalba, Barbato; Stefania, Milite; D'Anna, Cristiana; GOMEZ PALOMA, Filippo
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2008-01-01 Sibilio, Maurizio; GOMEZ PALOMA, Filippo; Nadia, Carlomagno
Analysis on the interaction between body, mind and learning
2013-01-01 Anna, Landi; Lucia, Napolitano; Beatrice, Orlando; D'Anna, Cristiana; GOMEZ PALOMA, Filippo
Apprendere dal corpo per insegnare al cervello
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2021-01-01 Minghelli, V.; D'Anna, C.; Gomez Paloma, F.
Autopoiesis and dance in the teaching-learning procecces
2013-01-01 Pastena, Nicolina; D'Anna, Cristiana; GOMEZ PALOMA, Filippo
Bodily dimension in memory and learning processes
2010-01-01 Baldassarre, Giuseppe; GOMEZ PALOMA, Filippo
Bodily interaction between didactics and neurosciences
2011-01-01 GOMEZ PALOMA, Filippo; Sgambelluri, Rosa
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Tipologia
- 04 CONTRIBUTO IN ATTO DI CONVEGNO 76
- 04 CONTRIBUTO IN ATTO DI CONVEGNO... 76
Data di pubblicazione
- 2020 - 2022 2
- 2010 - 2019 53
- 2005 - 2009 21
Editore
- Mafalda Carmo 22
- Sakarya University 7
- Editrice Gaia 6
- Gregor Starc, Marjeta Kovac, Kata... 3
- AIESEP 2
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- ECSS 2
- Edizioni Universitarie Romane 2
- Faculty of Kinesiology 2
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Rivista
- PROCEDIA: SOCIAL & BEHAVIORAL SCI... 1
Serie
- PROCEEDINGS BOOK 2
- ARTICOLO TRENTATRÉ 1
Settore disciplinare
- Settore M-PED/03 - Didattica e Pe... 54
- Settore M-EDF/01 - Metodi e Didat... 14
- Settore M-EDF/02 - Metodi e Didat... 6
Keyword
- learning 3
- primary school 3
- Action 2
- education 2
- Integration 2
- motor activity 2
- action-research 1
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