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Formare all'imprevisto: una sfida per la professionalizzazione degli insegnanti
2018-01-01 Magnoler, Patrizia
I diversi “livelli” della formazione continua nel sistema 0-6
2022-01-01 Polenta, Stefano; Girotti, Luca
Identità in narrazione all’asilo nido. Leggere e narrare il reale in prospettiva montessoriana
2020-01-01 Romanazzi, G.
Il contributo dell’epistemologia della complessità alla pedagogia del lavoro. Riflessioni, tematiche, possibili sviluppi
2023-01-01 Polenta, Stefano
Il lavoro che cambia e l’imprescindibilità della dimensione relazionale
2021-01-01 D'Aniello, F.
La Storia della Letteratura per l’infanzia: un indirizzo specifico di ricerca nel panorama della ricerca storico-educativa tra identità e interdisciplinarietà
2020-01-01 Ascenzi, Anna
La trasformazione del sistema universitario italiano e la sua nuova funzione sociale. Alle origini dell’Università di massa
2023-01-01 Pomante, Luigiaurelio
Mario Lodi e i suoi primi rapporti col Movimento di Cooperazione Educativa (1955-1965)
2023-01-01 Meda, J.
Memorie di scuola: le punizioni nelle aule marchigiane attraverso le testimonianze di ex-maestri e alunni tra gli anni Trenta e Sessanta del Novecento
2020-01-01 Paciaroni, Lucia; Montecchiani, Sofia
Prima dell'"alternanza": scuola e lavoro a Osimo
2018-01-01 D'Aniello, F.
Realizzare l'essere attraverso il fare. L'attualità della specializzazione Montessori in epoca di nativi digitali
2022-01-01 Romanazzi, Grazia
Sapersi “orientare” tra le scelte: educazione affettiva e successo formativo
2023-01-01 Farina, T.
“Uno vale uno”. Il rapporto tra educazione e politica nell’era del web
2022-01-01 Farina, T.
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