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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Commitment e sfera relazionale nell'era della transizione digitale 1-gen-2023 D'Aniello, F. dAniello_Commitment-sfera-relazionale_2023.pdf
Dalle novelle morali agli albi illustrati. La parità di genere nel mondo del lavoro nella letteratura per l’infanzia 1-gen-2023 Paciaroni, Lucia Paciaroni_Dalle-novelle-morali_2023.pdf
Formare all'imprevisto: una sfida per la professionalizzazione degli insegnanti 1-gen-2018 Magnoler, Patrizia -
I diversi “livelli” della formazione continua nel sistema 0-6 1-gen-2022 Polenta, Stefano; Girotti, Luca Girotti_Diversi_livelli_formazione_2022.pdf
Identità in narrazione all’asilo nido. Leggere e narrare il reale in prospettiva montessoriana 1-gen-2020 Romanazzi, G. Identità in narrazione all'asilo nido. Leggere e narrare il reale in prospettiva montessoriana.pdf
Il lavoro che cambia e l’imprescindibilità della dimensione relazionale 1-gen-2021 D'Aniello, F. d'Aniello_ lavoro-dimensione-relazionale_2021.pdf
La Storia della Letteratura per l’infanzia: un indirizzo specifico di ricerca nel panorama della ricerca storico-educativa tra identità e interdisciplinarietà 1-gen-2020 Ascenzi, Anna -
Mario Lodi e i suoi primi rapporti col Movimento di Cooperazione Educativa (1955-1965) 1-gen-2023 Meda, J. Mario Lodi e i primi rapporti col Movimento di Cooperazione Educativa.pdf
Memorie di scuola: le punizioni nelle aule marchigiane attraverso le testimonianze di ex-maestri e alunni tra gli anni Trenta e Sessanta del Novecento 1-gen-2020 Paciaroni, Lucia; Montecchiani, Sofia Paciaroni_Montecchiani_Memorie-di-scuola_2020.pdf
Prima dell'"alternanza": scuola e lavoro a Osimo 1-gen-2018 D'Aniello, F. Prima dell'alternanza Indice e Articolo.pdf
Realizzare l'essere attraverso il fare. L'attualità della specializzazione Montessori in epoca di nativi digitali 1-gen-2022 Romanazzi, Grazia REALIZZARE L'ESSERE ATTRAVERSO IL FARE-SIPED 2022.pdf
Sapersi “orientare” tra le scelte: educazione affettiva e successo formativo 1-gen-2023 Farina, T. Farina_Scelta-Educazione-Afetti_2023.pdf
“Uno vale uno”. Il rapporto tra educazione e politica nell’era del web 1-gen-2022 Farina, T. Farina_Educazione-Politica-Web_2022.pdf
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