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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Qualità della vita e adulti con disabilità. Percorsi di ricerca e prospettive inclusive 1-gen-2015 Giaconi, Catia Giaconi_Qualità-Vita-Adulti_2015.pdf
Qualità della Vita e Sport: progetti, percorsi e storie 1-gen-2021 Giaconi, C.; D'Angelo, I.; Del Bianco, N.; Caldarelli, A.; Aparecida Capellini, S. Giaconi_QdV-sport_2021_compressed.pdf
Raccontarsi madri: avere o perdere un figlio quali fattori di inclusione o esclusione sociale 1-gen-2019 Romanazzi, G. RACCONTARSI MADRI.pdf
Rafforzare le comunità educative in contesti vulnerabili: un Index for Inclusion and Empowerment in Palestina. 1-gen-2018 Taddei, A.; Pacetti, E. -
Robotic-Lab: nuovi spazi di connessione tra Robotica e inclusione 1-gen-2018 Del, Bianco -
Snorkeling ricreativo, apprendimento esperienziale ed educazione alla pace 1-gen-2022 Bearzi, F.; Patera, S.; Romeo, F. P.; Tarantino, A.; Tarsi, P. Snorkeling ricreativo, apprendimento esperienziale ed educazione alla pace..pdf
Sono un Atleta. Percorsi di pedagogia speciale tra corpi, parole e processi di autorappresentanza 1-gen-2021 D'Angelo, I.; Gentilozzi, C.; Aparecida Capellini, S.; Giaconi, C. DAngelo_pedagogia-speciale-e-autorappresentanza_2021-pagine.pdf
The Student’s Voice: a Case Study 1-gen-2019 DEL BIANCO, Noemi; D'Angelo, Ilaria; Crescimbeni, Manuela DelBianco_Student_2019.pdf
Survey of complaints and behaviors of students with learning problems. Investigation Learning Disabilities Laboratory 1-gen-2019 dos Santos, Bianca; Beatriz Portes de Cerqueira César, Alexandra; Aparecida Capellini, Simone; Giaconi, Catia; DEL BIANCO, Noemi 1750.25 D'ANGELO-DEL BIANCO_def.pdf
Università degli Studi di Macerata. Verso la costruzione di una biblioteca inclusiva 1-gen-2018 Lovascio, C.; Michetti, E.; Pierangeli, Claudia Lovascio_Università-Studi-Macerata_2018.pdf
Videoricerca e narrazioni: una proposta di mixmethod per la pedagogia speciale 1-gen-2019 Giaconi, C.; Caldarelli, A.; Del Bianco, N.; Taddei, A.; Aparecida Capellini, S. Escluso 2_indice.pdf
Voci narranti per l'affermazione dei diritti umani delle persone con disabilità. 1-gen-2019 Taddei, Arianna Taddei_Voci-narranti-diritti_2019.pdf
Witness the knowledge, learning how to do: knowing how to be through autobiographical narrative teaching strategy 1-gen-2019 Romanazzi, G. archivetemp1750.25_8. Romanazzi_pp149-158.pdf
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