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Itinerari danteschi nel ‘Bel Paese da li dolci colli’ 1-gen-2021 Pagnanini, V. Itinerari danteschi nel 'Bel Paese da li dolci colli'.jpg
La ricerca 1-gen-2021 Pagnanini, V. Noi e Dante.jpg
Apprendere la lingua e la cultura italiana attraverso le tecnologie mobili: itinerari didattici per la valorizzazione del patrimonio culturale e del territorio marchigiano 1-gen-2021 Cognigni, E.; Pagnanini, V. Intesa di Ricerca firmato.pdf
Linda Barone, Bruna Di Sabato, Monica Manzolillo (a cura di), L’educazione linguistica e letteraria. Un approccio integrato, Novara, UTET, 2021. 1-gen-2022 Pagnanini, V. L'educazione linguistica e letteraria_recensione_2023.pdf
Nicola Di Nino (a cura di), «Con lievi mani». Sulle traduzioni di Cristina Campo nel centenario della nascita, «Cahiers d’études italiennes», 2023, 36, pp. 374. 1-gen-2023 Pagnanini, V. Con lievi mani_scheda_2023.pdf
Literary Tourism in Marche: Dante references 1-gen-2023 Pagnanini, V. Literary Tourism in Marche.pdf
Trasumanar. Itinerari intertestuali tra Dante e Leopardi 1-gen-2023 Pagnanini, Valentina 9788864663753_78218272.png
ACA (ATLANTE DELLE CASE D’AUTORE) 1-gen-2023 Melosi, Laura; Cedrola, Elena; Martellini, Manuela; Sberlati, Francesco; Ritrovato, Salvatore; Ortolano, Pierluigi; Torino, Alessio; Saracco, Mauro; GEDDES DA FILICAIA, Costanza; Ripari, Edoardo; Giovannetti, Marta; Marozzi, Gioele; Curzi, Fabio; Dominioni, Valeria; Lauro, Roberto; Cesaroni, Ilaria; Gallegati, Sara; Pagnanini, Valentina; Maselli, Matteo; Mario Danese, Roberto; Lombardinilo, Andrea; Bracalente, Stefano; Volponi, Caterina ACA_proposal_Laura Melosi (1).pdf
Elisabetta Bonvino, Diego Cortés Velasquez, Anna De Meo, Elisa Fiorenza, Agire in L2. Processi e strumenti nella linguistica educativa, Milano, Hoepli, 2023 1-gen-2024 Pagnanini, V. Agire in L2 (1).pdf
EUGENIO MONTALE, SERGIO SOLMI, Ciò che è nostro non ci sarà tolto mai. Carteggio 1918-1980, a cura di FRANCESCA D’ALESSANDRO, Macerata, Quodlibet, 2021, pp. LXXVIII, 699. 1-gen-2024 Pagnanini, V. Recensione Montale.pdf
Apprendere la lingua e la cultura italiana attraverso le tecnologie mobili: itinerari didattici per la valorizzazione del patrimonio culturale e del territorio marchigiano. 14-apr-2025 Pagnanini, V. PAGNANINI_Tesi.pdf
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