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Arte e Inclusione: un connubio possibile
2023-01-01 Ciccolungo, B. B.; Zitti, M.; Gentilozzi, C.; Crescimbeni, M.; Del Bianco, N.; D'Angelo, I.; Sarchet, T.; Giaconi, C.
Peer Counseling: come potenziare l'empowerment degli studenti vittime di bullismo
2023-01-01 Taddei, A.; Zitti, M.; Borgognoni, S.
Realtà Virtuale e Didattica: una proposta di analisi per una formazione inclusiva
2023-01-01 Caldarelli, Aldo; Iommi, Marco; Zitti, Michele; D'Angelo, Ilaria; Giaconi, Catia
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Arte e Inclusione: un connubio possibile | 1-gen-2023 | Ciccolungo, B. B.; Zitti, M.; Gentilozzi, C.; Crescimbeni, M.; Del Bianco, N.; D'Angelo, I.; Sarchet, T.; Giaconi, C. | Ciccolungo_Arte_Inclusione_2023.pdf |
Peer Counseling: come potenziare l'empowerment degli studenti vittime di bullismo | 1-gen-2023 | Taddei, A.; Zitti, M.; Borgognoni, S. | Taddei_Peer-Counseling-Potenziare_2023.pdf |
Realtà Virtuale e Didattica: una proposta di analisi per una formazione inclusiva | 1-gen-2023 | Caldarelli, Aldo; Iommi, Marco; Zitti, Michele; D'Angelo, Ilaria; Giaconi, Catia | realtà virtuale e didattica.pdf |
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